1Workquietly 观课报告 听完授课老师的英语课其实这五个 ing 形式的动词短语在小学阶 段，包括高年级，对学生而言都是难点。但是老师活动的课堂气氛， 让学生在快乐中学习，掌握知识点。一．导入：复习第五单元学的 ing 形式为下面的 presentat...

1Book5Unit2PartBLet’stalk 观课报告 Book5Unit2PartBLet’stalk 观课报告 “Myfavouriteseason”是人教版(PEP)小学英语第六册第二单元 的核心话题。教师充分考虑到小学生的学情特点及实际需求，设计了 真实自然的情景，以最大限度地激...

1PEP4Unit5MyclothesALet’stalk 观课报告 《英语新课程标准》指出，英语活动要调动学生参与的积极性。 要注意鼓励、动员、吸引学生参与活动，为他们设计适合的活动形式 和内容，使他们能够乐于参与，并通过亲身体验和实践产生学习兴趣 和动...

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1小学英语三年级下册第五单元 Let'sspell 今天听了李恬瑜老师的课，让我收获颇丰，同时也有一些感触， 这里我谈谈个人的一些思考，不当之处，敬请谅解。 李老师执教的这一课是小学英语三年级下册第五单元 Let'sspell 部分，该课主要是通过语音来...

1Unit5MyclothesALet'slearn&do 观看报告 周老师执教的这堂课是一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的英 语课。教师以新的课程理念为指导，充分考虑儿童的年龄特点，运用 多媒体组织教学,学生参与率高，课堂气氛活跃。通过日常口语会话练 习，...

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