第一推动丛书·宇宙系列

微信关注：红心读书 每天分享精品电书 每天读点书 生活更幸福 本书来源于网络，仅供个人学习之用，请勿用于商业用途。 如对本书有兴趣，请购买正版书籍。 目 录 时间简史 时间简史续编 霍金讲演录 时空本性 黑洞与时间弯曲 大爆炸简史 黑洞战争 宇宙的轮回 爱因斯坦的未完成交响曲 宇宙传记 版权信息 时间简史 著者：[英]史蒂芬·霍金 译者：许明贤 吴忠超 责任编辑：李永平 孙桂均 装帧设计：邵年 李叶 李星霖 赵宛青 ISBN：9787535794567 目 录 版权信息 总序 再版序 一个坠落苹果的两面：极端智慧与极致想象 译者序 前言 第1章 我们的宇宙图象 第2章 空间和时间 第3章 膨胀的宇宙 第4章 不确定性原理 第5章 基本粒子和自然的力 第6章 黑洞 第7章 黑洞不是这么黑的 第8章 宇宙的起源和命运 第9章 时间箭头 第10章 虫洞和时间旅行 第11章 物理学的统一 第12章 结论 阿尔伯特·爱因斯坦 伽利略·伽利雷 艾萨克·牛顿 小辞典 感谢 总序 《第一推动丛书》编委会 科学，特别是自然科学，最重要的目标之一，就是追寻科学本身的 原动力，或曰追寻其第一推动。同时，科学的这种追求精神本身，又成 为社会发展和人类进步的一种最基本的推动。 科学总是寻求发现和了解客观世界的新现象，研究和掌握新规律， 总是在不懈地追求真理。科学是认真的、严谨的、实事求是的，同时， 科学又是创造的。科学的最基本态度之一就是疑问，科学的最基本精神 之一就是批判。 的确，科学活动，特别是自然科学活动，比起其他的人类活动来， 其最基本特征就是不断进步。哪怕在其他方面倒退的时候，科学却总是 进步着，即使是缓慢而艰难的进步。这表明，自然科学活动中包含着人 类的最进步因素。 正是在这个意义上，科学堪称为人类进步的“第一推动”。 科学教育，特别是自然科学的教育，是提高人们素质的重要因素， 是现代教育的一个核心。科学教育不仅使人获得生活和工作所需的知识 和技能，更重要的是使人获得科学思想、科学精神、科学态度以及科学 方法的熏陶和培养，使人获得非生物本能的智慧，获得非与生俱来的灵 魂。可以这样说，没有科学的“教育”，只是培养信仰，而不是教育。没 有受过科学教育的人，只能称为受过训练，而非受过教育。 正是在这个意义上，科学堪称为使人进化为现代人的“第一推动”。 近百年来，无数仁人志士意识到，强国富民再造中国离不开科学技 术，他们为摆脱愚昧与无知做了艰苦卓绝的奋斗。中国的科学先贤们代 代相传，不遗余力地为中国的进步献身于科学启蒙运动，以图完成国人 的强国梦。然而可以说，这个......