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[第五项修炼:学习型组织的艺术与实践(修订版)]彼得·圣吉

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文档简介:

目 录 2009年全新扩充修订版中文版序 修订版序言 第一部分 我们的行动如何创造现实……我们如何才能改变现实 |第1章| “给我一根足够长的杠杆……我就能用一只手撬动世 界” 学习型组织的各项修炼 第五项修炼 心灵的转变 把理念落实到实践中去 |第2章| 你的组织有学习障碍吗? 障碍1 “我就是我的职位” 障碍2 “敌人在外部” 障碍3 掌控的幻觉 障碍4 执著于事件 障碍5 煮蛙寓言 障碍6 从经验中学习的错觉 障碍7 管理团队的神话 学习障碍与修炼 |第3章| 是系统的囚徒,还是我们自己思想的囚徒? 零售商 分销商 啤酒厂 结构模式影响行为 重新界定你的影响范围:如何改善在啤酒游戏中的表现 学习障碍与我们的思考方式 第二部分 第五项修炼:学习型组织的基石 |第4章| 第五项修炼的法则 法则1 今天的问题来自昨天的“解决方法” 法则2 你越使劲儿推,系统的反弹力越大 法则3 情况变糟之前会先变好 法则4 选择容易的办法往往会无功而返 法则5 疗法可能比疾病更糟糕 法则6 快就是慢 法则7 因和果在时空中并不紧密相连 法则8 微小的变革可能产生很大的成果——但最有效的 杠杆常常最不易被发现 法则9 鱼和熊掌可以兼得——但不是马上 法则10 把大象切成两半得不到两头小象 法则11 不去责怪 |第5章| 心灵的转变 重新看世界 观察因果循环 正负反馈和延迟:系统思考的积木块 正反馈:发现微小变化是如何增长的 负反馈:发现稳定因素和抵制的来源 延迟:事情会发生的……等时候一到 |第6章| 自然的模板:识别支配事件的模式 基本模式1 增长极限 基本模式2 转移负担 |第7章| 是自我局限,还是自我持续地增长 当我们制造自己的“市场局限”时 既见树木,也见森林 第三部分 各项核心修炼:建设学习型组织 |第8章| 自我超越 学习型组织的精神 超越和精通 “我们为什么需要它” 抵制 自我超越的修炼 自我超越与第五项修炼 看清我们与世界的联系 在组织中培养自我超越 |第9章| 心智模式 最好的想法为什么会失败? 孵化新的商业世界观 在实践中进行心智模式的修炼 把学习实践制度化 工具和技能 心智模式的修炼 协调一致很要紧吗? 心智模式和第五项修炼 |第10章| 共同愿景 共同的关怀 共同愿景为什么关系重大? 建立共同愿景的修炼 愿景的推广:加入、投入和顺从 共同愿景与第五项修炼 |第11章| 团队学习 团队的智慧潜力 团队学习的修炼 学会如何“演练” 团队学习与第五项修炼 第四部分 实践中的反思 序言 |第12章| 基础 建立深度......

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