窦桂梅：影响孩子一生的主题阅读.第二季.小学二年级专用

目录 编委会 序 1 来，击个掌！ 主题导读 圆圆和圈圈 荀巨伯远看友人疾 麻雀和虞美人花 萝卜回来了 玩具的火车 白蝴蝶 大肚子蝈蝈和葫芦 乐读单 2 耳朵里的小精灵 主题导读 把心事折成纸飞机 月亮历险记 丁丁的一次奇怪旅行（节选） 渡河到清河作 变身小精灵 望洞庭 小老鼠的魔法书 神奇的梦 乐读单 3 大树里的小虫子 主题导读 雏菊 春天来了 翠湖 但愿我是那风 湖滩上，有一对天鹅 牛 秋天的蘑菇 森林里的娱乐 乐读单 4 故乡小夜曲 主题导读 小夜曲 旅思 清平乐·村居 忆儿时 雨过山村 村夜 乐读单 5 种下一棵智慧树 主题导读 兔子与狐狸 鹰和鼹鼠 立在地球边上放号 抽陀螺 字典公公家里的争吵 我们都输了 咏萤 读山海经（其十） 乐读单 6 他们的故事 主题导读 诸葛亮的小“计谋” 岳飞 送东阳马生序（节选） 司马光好学 林肯的建议 孔子的故事 访陶公旧宅 对酒 乐读单 7 大师的礼物 主题导读 小鬼和小商人 巨人和小虱子 声律启蒙·一东 伏羲的故事 大力神和车夫 鼠和牡蛎 老汉粘蝉 良狗捕鼠 乐读单 乐读单参考答案 版权信息 给予不同的孩子什么共同的东西呢？那就是有可能改变命运的种子。随 着岁月的发酵，小小的种子发芽长大，日子无论喜悦或悲伤，书中坚定 向上的意志成了承载痛苦和力量的桥梁，直至孩子获得内心的智慧。 作为一名校长、一名教师、一个热爱读书的人，我愿意把好书推荐 给孩子们，更希望这些书能够成为他们生命的一部分。不久前，我翻看 了清华附小六年级的毕业照，学生们的精神面貌和气质都与六年前截然 不同了，瞧，那校服上的亮丽色彩、那眼睛里的书香、那微笑里的自信 ——也许这就是学校对他们的影响吧。而他们也将带着清华附小的烙 印，走向未来属于他们的世界。未来世界什么样，取决于我们给世界一 个什么样的孩子。作为陪伴他们六年的老师，我们真的能影响他们的未 来吗？ 是的，我们真的在影响未来。一个孩子向最初真正发蒙学习的地方 走去，陪伴他们行走的我们以及身后的学校，自然而然成了孩子生命的 一部分。老师们，我们真的做好准备了吗？我们真的敢理直气壮地说， 自己影响了他们吗？我们将影响他们到怎样的程度呢？六年小学，两千 多天，不管怎样，孩子们每天80%的可用时间都在课堂上度过。老师如 何在课堂上影响学生？ 我始终相信，人生的高度是用经典主题阅读垫起来的。 正是带着这份朴素的思考，二十世纪八十年代参加工作的我针对学 生的阅读想尽各种办法，如何通过主题实现更大广度、更具深度、更富 温度的阅读，到今天，探索实践“小学语文主题教学”将近四十年了。 此刻，我看着办公桌上六本厚厚的书稿，想起了我送给自己以及团队的 一句话：......