我的阅读与写作：人民教育出版社中小学生教材总顾问当代散文大家——梁衡五十年读书心.epub

版权信息 书名： 我的阅读与写作 作者： 梁衡 出版社： 北京联合出版公司 出版时间： 2016年3月 ISBN: 9787550260665 版权所有 侵权必究 上篇 我的阅读 我的阅读经历 一个作家的写作是由两大背景决定的，一是他的生活，二是他的阅 读。 经常有人问我，你读过些什么书，能不能向年轻人推荐一些，我就 面有窘色，一时答不上来。一般作家谈阅读时都能很潇洒地说出那些大 部头，读过多少外国名著。我却不能，就算读过几本，也早已忘掉了。 我不是小说作家，是写文章的，正业曾是新闻写作、公文写作，业余是 散文写作。这些都强烈地针对现实，不容虚构情节、回避问题，否则写 出的文章就没有人看。所以，从作家角度来说，我的阅读是一种另类阅 读，是“撒大网、采花蜜”式的阅读。从一个普通知识分子来说，这是人 人经历过的最普遍的阅读方式，只不过我可能更认真些并且与写作联系 起来了。这种方式对学生、记者、公务员和业余写作爱好者可能更合适 一些，我也都曾有过这些身份，下面是我阅读和写作的简要经历。 一、关于诗歌的阅读 人生不能无诗，童年更不能无诗。条件好一点的家庭注意对孩子专 门的选读和辅导，差一点的也会教一些俚语儿歌。这是一种审美启蒙、 情感培养和音乐训练。 我大约在小学三年级时开始背古诗，中学开始读词。除了语文课本 里有限的几首外，在父亲的指导下开始课外阅读。最早的读本是《千家 诗》，后来有各种普及读本，《唐诗100首》《宋诗100首》及《唐诗 选》《唐诗三百首》，还有以作家分类的选本如李白、杜甫、白居易 等。这里顺便说一下，我赶上了一个好时代，中学时正是“文革”前中国 社会相对稳定，重视文化传承的时期，国家组织出版了一大批古典文化 普及读物。由最好的文史专家主持编写，价格却十分低廉，如吴晗主编 的《中国历史小丛书》，几角钱一本；中华书局的《中华活页文选》， 几分钱一张。不要小看这些不值钱的小书、单页，文化含金量却很高， 润物无声，一点一滴给青少年“滴灌”着传统文化，培养着文化基因。这 是我到了后来才回头感知到的。说到阅读，我是吃着普及读物的奶水长 大的。和一般小孩子一样，我最先接触的古典诗人是李白，“床前明月 光，疑是地上霜”，诗中总有一些奇绝的句子和意境（意境这个词也是 后来才知道的），觉得很兴奋，就像读小说读到了武侠。如：“日照香 炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“一为 迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅 花。”并不懂这是浪漫，只觉得美。后来读到白居易《卖炭翁》《琵琶 行》，“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，又觉得这个好，是在歌唱 中讲故事，也不懂这是......