6岁入学期，陪孩子做好幼小衔接（作者近十年教育经验的分享，让孩子在环境转换关键期.epub

6岁入学期， 陪孩子做好幼小衔接 马利琴 著 中华工商联合出版社 图书在版编目（CIP）数据 6岁入学期，陪孩子做好幼小衔接／马利琴著．——北京：中 华工商联合出版社，2017.9 ISBN 978-7-5158-2088-0 Ⅰ．①6… Ⅱ．①马… Ⅲ．①学前儿童－家庭教育 Ⅳ． ①G781 中国版本图书馆CIP数据核字（2017）第211601号 6岁入学期，陪孩子做好幼小衔接 作 者： 马利琴 策划编辑： 胡小英 责任编辑： 李健 邵桄炜 装帧设计： 胡椒书衣 责任审读： 李征 责任印制： 迈致红 出版发行： 中华工商联合出版社有限责任公司 印 刷： 大厂回族自治县彩虹印刷有限公司 版 次： 2018年1月第1版 印 次： 2018年1月第1次印刷 开 本： 710mm×1000mm 1/16 字 数： 205千字 印 张： 15 书 号： ISBN 978-7-5158-2088-0 定 价： 38.00元 服务热线： 010-58301130 销售热线： 010-58302813 地址邮编： 北京市西城区西环广场A座19－20层，100044 http://www.chgslcbs.cn E-mail：cicap1202@sina.com（营销中心） E-mail：gslzbs@sina.com（总编室） 工商联版图书 版权所有 侵权必究 目 录 作者简介 序 教育关键期，家长要学会陪伴 第1章 初入小学校园，温和地帮孩子走出困惑 不良反应1 孩子不喜欢学校，一提上学就哭闹 不良反应2 如厕不及时，上课铃声响了才去 不良反应3 孩子不喜欢班主任，总将幼儿园老师挂在嘴边 不良反应4 孩子不和同学交流，课间总是独自坐在那里 不良反应5 孩子讨厌教室的布置，不适应教室氛围 不良反应6 课堂时间改变，孩子坐不住 不良反应7 学习内容大变样，孩子觉得乏味 本章小结 第2章 七个小技巧，让孩子愉快地爱上学习 技巧1 帮孩子一起发现学习的乐趣 技巧2 让孩子知道：自己为什么要学习 技巧3 从好奇心入手，激发孩子的学习兴趣 技巧4 孩子喜欢听故事，将学习内容故事化 技巧5 不要随意给孩子设置“标准答案” 技巧6 鼓励孩子多想一想、问一问 技巧7 眼过百遍，不如手做一遍 本章小结 第3章 好方法才有好结果，激发孩子内在学习力 要点1 帮孩子制订一份合理的学习计划 要点2 学会课前预习，听课效果才能更好 要点3 做好课后复习，方能牢固掌握知识点 要点4 独立完成作业，才能发现知识盲区 要点5 抛开课本做练习，只会徒增烦恼 要点6 语文学习，学好拼音最......