思维导图丨除了它，你还应该知道的八大图示表达法-今日头条

思维导图丨除了它，你还应该知道 的八大图示表达法 如果你没有听说过思维导图，生活在这个时代，你已经out了！ 如果你仅仅听说过思维导图，生活在这个时代，已经不够了！ 呐喊！清醒着继续... 小提示： 在之前的文章中，我们谈完了思维导图是什么？怎么画？如何画得好 看？以及如何迈开第一步和后续进阶等内容。通过之前的分享，我们知 道思维导图是一种以促进思维激发和思维整理为目的的思维可视化，非 线性工具。 然而，促进思维激发和思维整理，思维可视化的工具有很多... 所以，接下来，我们从思维导图出发，谈谈这思维可视化这条路上的其 他图示方法.... 本文干货点： 1,介绍八种常用图示方法及其用法！ 2,配合案例讲用法，分享我的经验！ 附上全图，供各位伙伴先从宏观层面进行感知认识 接下来，我们就上图所表示的内容展开一定程度的分析。 1，圆圈图 含义：由中间一个圈和外围一个圈组合而成。 用途： a, 训练思维的广度。譬如，头脑风暴，主题激发等 b, 测试对已有知识的掌握情况。 c, 特定情况下，定义某一问题，为分析问题做素材准备。 操作方法： 第一步，在中间的圈内写上一个名词，或者想要以此展开的“概念”，这 个词被称之为“中心词” 第二步，在中心圈和外围圈之间写上围绕这个词而想到的词语，观点， 想法等。 具体案例： a, 做主题激发。可将主题词写在内圈中，然后围绕主题词展开想象，将 大脑里相关的想法，全部写下来，做到内在思维的可视化。重点在，以 数量保证质量！ b, 对已学知识的掌握。譬如以这八种图示方法为例，将“Thinking Map”写在内圈中，然后围绕此中心词结合已学的内容展开联想，然后 将想到的写出来。这既是对该方法的训练，也是一次对知识的复习过 程。 C，在生活中，我们在陌生情景下遇到困惑时，往往是没有太多资料进 行分析的。那么，这个时候就可以利用圆圈图进行头脑风暴，获取关于 该情景下的资料素材。然后在做后面的分析过程！ 2，气泡图 描述：由内圈和与之相连的外圈组成。用图示表达即为, 操作方法： 第一步，填写中心词。 第二步，填写在外圈中填写用来描述中心词的 形容词。 具体案例： a, 用气泡图来描述“思维导图”。那么中心词就为“思维导图”，然后在用 相关的形容词或形容词短语来描述中心词。譬如“色彩鲜艳的” “像神经 网络的”“弯弯曲曲的”“像树根似的”“漂亮的”等等 特别提示： 气泡图和圆圈图有什么区别呢？——这个问题留给聪明的你(⊙o⊙)哦！ 3，双气泡图 描述：有两个中心，由两个气泡图连接而成。图形表达即为 用途： 用于对比和比较两事物。 操作方法： 第一步，选定中心词，这一次，选两个。 第二......