童年的消逝

版权信息 C O P Y R I G H T 书名：童年的消逝 作者：【美】尼尔·波兹曼 出版社：中信出版集团 出版时间：2015年5月 ISBN：9787508648279 本书由中信出版集团授权得到APP电子版制作与发行 版权所有·侵权必究 维塔奇书局 [1] 版序言 在准备为这本已有12年历史的书写再版序言时，我重新熟悉了书里 相当多的细节。这并非一桩苦差事，因为在我写的所有书中，唯独对这 本情有独钟，但我并不想过分娇宠它。我尤其注意寻找那些无论是隐含 的还是明说的，而实际证明却是错误的断言。我是想告诉读者，我犯了 那些错误，并希望利用这个版本来纠正错误。无论你相信与否，我希望 能发现几个大错。本书论述的毕竟是一个非常悲哀的主题，而且，由于 本书对所提出的问题没有提供强有力的解决方法——实际上，完全没有 解答——这就越发令人不快。如果自本书写成之日至今，童年消逝的一 些趋势至少被抑制住了，或者扭转了，我会感到欢欣鼓舞。至于我曾经 预言认为将要发生的事却没有发生，那些我知道将要发生的却不会发生 了，这并不会给我个人或这本书带来羞耻。 正因为如此，我必须让这本书保持它在70年代末和80年代初我写作 时的原样。当然，我提出的那些证明童年和成年的界限正被日益破坏的 例证，对年轻的读者来说会很陌生。他们不得不自己提供例证。这样的 例子可以信手拈来，不胜枚举。今天所有的例子，带有几年前我想象不 到的自以为是，却又极为相关。坦白地说，本书的目的在于描述童年概 念的起源，它为何盛行了350年，又为何迅速地消逝。现在我重读这本 书，很遗憾的是，并没有使我做出任何重大的修改。那时所发生的一 切，现在仍然在发生，只是有过之而无不及。 但是，在过去的12年里，我了解了一些东西，这使得我必须在书中 加入一些原来不存在的内容。我相信原来书中不会有。但是，我很高兴 在此做些修改。 在过去的12年里，许多教师，从小学到中学，与他们的学生探讨书 中提出的论点和根据。一些学生还写信给我，表达他们对这个问题的看 法。我尤其对五六年级学生的观点感兴趣，因为他们正当其时。这个年 龄的儿童不仅会饱受早来的、强加于他们的成年的影响，而且可以对这 些影响进行讨论，甚至进行反思。这个年龄的学生也往往行文直率和简 练，还没有被鼓励用语言来掩盖思想。例如，一个叫纳里艾拉 （Nariele）的女孩儿结束她的短信时说，我的想法“稀奇古怪”。一个叫 杰克（Jack）的男孩儿说：“我认为你的文章不怎么好。童年没有消逝 ——哈！——就这样没有啦？！”约瑟夫（Joseph）写道：“童年没有消 逝，因为我们看电视，我认为一周五天上学才是荒废童年。我觉得......