言语理解与表达——以辩证法为武器

目 录 丛书自序 前言 一、公考为什么要设置《言语理解与表达》考题 二、认清《言语理解与表达》的基础地位，坚持科学备考 三、本书的特色与优势 四、学习本书的注意事项 第一章 《言语理解与表达》考什么 第1.1节 《言语理解与表达》的本质 一、大纲规定的考点 二、本质是考交际能力，主要又是考查思维能力 三、辨伪纠误 第1.2节 语义类别以及研究方法 一、语义类别以及研究方法 二、解答《言语理解与表达》考题的注意事项 第1.3节 哲学基础和根本方法 一、解答《言语理解与表达》考题的哲学基础和根本方法 第二章 如何提高解题速度 第2.1节 速读方法 一、速读十个要领 第2.2节 正难则反，巧用代入排除法 一、正难则反，巧用代入排除法 二、例题解析与同步练习 第三章 准确、得体地遣词用字（逻辑填空） 第3.1节 辩证分析——解题的哲学基础和根本方法 一、化龙图 二、成对律 三、概括律 第3.2节 逻辑分析 一、概念 二、给概念下定义 三、逻辑基本规律——同一律 四、充分条件与必要条件 五、比喻论证——正确处理本体与喻体，潜在事理与相似事理 的矛盾 第3.3节 分析话题与述题 一、话题与述题 二、思维方法 三、例题解析与同步练习 第3.4节 分析词义特征 一、如何分析词义特征 二、分析语义场 三、辨析同义词或近义词就是要善于发现它们的共性和个性 四、辨析近义词的附加义之一，辨别词性 五、辨析近义词的附加义之二，感情色彩 六、辨析近义词的附加义之三，态度色彩 七、辨析近义词的附加义之四，语体色彩 八、辨析近义词的附加义之五，语义轻重 九、辨析近义词的附加义之六，指向对象 十、辨析近义词的附加义之七，范围大小 十一、辨析近义词的附加义之八，固定搭配 第3.5节 训诂 一、引入《训诂学》的理据 二、训诂方法之一，境训 三、训诂方法之二，形训 四、训诂方法之三，排比语言材料进行归纳 第3.6节 语法分析 一、引入《汉语语法》知识的理据 二、转折关系暗示“反义呼应、反对呼应，或异类呼应” 三、并列关系暗示“反义呼应或近义呼应，同类呼应或异类呼 应” 四、解证关系暗示“观点句与解证句”、“中心句与支撑 句”、“问与答”相互呼应 五、因果关系暗示“原因与结果”相互呼应 六、假设关系暗示“假设与结果”相互呼应 七、条件关系暗示“条件与结果”相互呼应 八、递进关系暗示“属概念与种概念、程度轻与程度重”相互呼 应 九、连贯关系暗示“行为动作前后连贯”同类呼应 十、让步关系暗示“条件与结果”相互呼应 十一、指代关系暗示“指示代词与所指对象”相互呼应 第3.7节 修辞分析 ......