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孟子 (青少年成长必读经典书系)

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文档简介:

阅读导航 孟子,名轲,邹国人。约生于周安王十七年(前385年),卒于 周赧王十一年(前304年)前后。关于《孟子》一书的作者,有三种 不同的看法。 第一种看法认为是孟轲自己著的。 第二种看法认为是孟轲死后他的门弟子万章、公孙丑之徒共同记述 的。 第三种看法是有万章之徒参加,但主要作者还是孟子自己。 以上三种说法,第三种看法更为可信。 有一点应明白,即在唐代以前,《孟子》的地位并不高,与儒家的 其他经典如《三礼》、《易》相比,相差甚远。中唐韩愈把孟子定为孔 子学说的唯一继承人,尊为“亚圣”。但真正把孟子地位提升为与孔子平 起平坐是在宋代,《孟子》被列入《十三经》之中。正因为如此,《孟 子》对中国文化的影响也就开始显露。 《孟子》的内容,涉及哲学、政治等各个方面,可以说内容宽泛。 今天的 《孟子》分为《梁惠王》、《公孙丑》、《滕文公》、《离娄》、 《万章》、《告子》、 《尽心》七篇,篇名与《论语》差不多,只是把每篇开头的两三个 字抽出来而已。全书采用对话体,一般是一问一答,但也有不少是孟子 的自言自语。 《孟子》的中心思想,便是宣讲“仁”的学说,它是对孔子思想的继 承与发扬。以“仁”为中心,构建出孟子的理论体系。 (一)仁政。这是全书反复提倡的东西,也是孟子周游列国的目 的。 孔子提倡“爱人”、“孝悌”、“克己复礼”,孟子把这种道德境界由国 君推广到政治、国家,即为“仁政”。 (二)性善论。孟子认为人人都可以为善。“人皆有不忍人之 心”、“无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人心;无辞让之心,非人 也;无是非之心,非人也”。 1但更值得注意的是他承认外界环境和事物本身规律的作用。 (三)王道。实行“王道”与“霸道”相对而言,这不是高谈阔论,而 是“使民养生丧死无憾”、百姓有“恒产”,主张“民为贵,社次之,君为 轻”。 孟子的政治主张,在弱肉强食的战国时代,不可能得到实行。因 此“生不逢时”的他,不受君子重视,而在宋代却成了“亚圣”,无人怀疑 他的言论。他的思想看似简单,实则复杂。我们通过学习《孟子》来培 养自己的一些品格,比如孝敬父母、尊敬师长、重诚守信等。关于孟子 的注释可以参考的有《十三经注疏》中的《孟子注疏》,宋代朱熹的 《四书集注》,清焦循的《孟子正义》,今人杨伯峻的《孟子译注》 (并附有孟子词典)。 孟子生当周季,渐有繁辞,而叙述则时特精妙。 ———鲁迅孟子之文,语约而意尽,不为砏刻斩绝之言,而其锋不 可犯。 ———宋·苏洵 目录 阅读导航 梁惠王章句上(共七章) 梁惠王章句下(共十六章) 公孙丑章句上(共九章) 公孙丑章句下(共十四章) 滕文公章句上(共五章) 滕文公章句下(共十章)......

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