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1Shopping 观课报告 本课亮点：1.张老师以“你看到哪些衣服——你喜欢的衣服的原 因——妈妈喜欢哪件——Sarah 适合哪件——贵的衣服会不会买—— 最终买了哪件”。环节紧紧相扣，缺一不可，避免了单词课板块化的 劣势。2.基于学生核心素养的...
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