作文课讲稿（套装共2册）

目 录 作文课讲稿·上册 诗人教你写作（代序） 序 中学生作文的良师益友 第一编 基础篇 第一讲 写作文就是玩游戏 第二讲 写好作文与深度阅读 第三讲 写作文离不开观察 第四讲 写作文要学会发现 第五讲 写作文离不开想象力 第六讲 写作文要有创新思维 第七讲 写作文要写出自己独特的感受 第二编 表达篇 第八讲 写作文要学会写人物描写（上） 第九讲 写作文要学会写人物描写（下） 第十讲 写作文要学会环境和景物描写 第十一讲 写作文要学会抒情（上） 第十二讲 写作文要学会抒情（下） 第十三讲 怎样写记叙文（上） 第十四讲 怎样写记叙文（下） 第十五讲 怎样写好议论文（上） 第十六讲 怎样写好议论文（中） 第十七讲 怎样写好议论文（下） 第十八讲 怎样写好说明文（上） 第十九讲 怎样写好说明文（下） 第三编 技巧篇 第二十讲 写作文要学会驾驭语言（上） 第二十一讲 写作文要学会驾驭语言（中） 第二十二讲 写作文要学会驾驭语言（下） 第二十三讲 写作文要有真情实感 第二十四讲 写作文要有文采 第二十五讲 写作文要学会制造波澜 作文课讲稿·下册 第四编 应试篇（中高考应急训练） 第二十六讲 写作文怎样审题 第二十七讲 写作文怎样立意 第二十八讲 写作文怎样选择材料 第二十九讲 写作文怎样结构 第三十讲 写作文怎样开头和结尾 第三十一讲 作文的修改和润饰 第三十二讲 怎样写命题作文 第三十三讲 怎样写材料作文 第三十四讲 怎样写话题作文 第五编 创作篇 第三十五讲 怎样写散文（上） 第三十六讲 怎样写散文（下） 第三十七讲 怎样写诗歌（上） 第三十八讲 怎样写诗歌（下） 第三十九讲 怎样写小说（上） 第四十讲 怎样写小说（下） 第四十一讲 怎样写报告文学 第四十二讲 怎样写杂文 我为什么要写《作文课讲稿》（代后记） 创作年表 参考书目 诗人教你写作（代序） 国家教育部中小学语文教材审定委员会委员、著名儿童文学作家 金波 王宜振先生是我的诗友，是我可以切磋创作的朋友。三十多年来， 我们一直保持着紧密的联系。我关注着他的诗歌创作，他的诗，是他留 下的人生足迹，是一个诗人表达他对这个世界的真实感受，也是他对于 人生的诗意的诠释。 现在，他又有了这本《作文课讲稿》（中学版）问世，我的欣喜和 敬意，是与读他的诗歌所感受到的是一致的，这就是他对人性的深切的 尊重。他对作文所表达的理念，是一种人性化的关怀和发现。这是他开 启心灵的一把钥匙，有了这把钥匙，才能发现自己，认识自己。所以， 这本书不仅是宜振先生创作的心得，还是他经过他多年缜密的思考，总 结出来的一本学术之作，......