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写出心灵深处的故事:非虚构创作指南

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文档简介:

创意写作书系 写出心灵深处的故事 非虚构创作指南 李华 著 中国人民大学出版社 ·北京· 图书在版编目(CIP)数据 写出心灵深处的故事:非虚构创作指南/李华著.—北京:中国人民 大学出版社,2014.1 (创意写作书系) ISBN-978-7-300-18709-9 Ⅰ.①写…Ⅱ.①李…Ⅲ.①文学创作写作学Ⅳ.①I04 中国版本图书馆CIP数据核字(2014)第004292号 出版发行 中国人民大学出版社 定 价 26.00元 目录 封面 扉页 版权页 序言 致读者 第一章 让我们开始旅行 第二章 自由写作 第三章 回应写作 第四章 影评 第五章 回忆录一稿 第六章 回忆录终稿 第七章 采访与报道 第八章 想象力写作 第九章 作品朗读会 第十章 故事在继续 致谢 序言 李华是一个美丽的江南女子。 2006年,她刚从美国南加州大学拿到创意写作学位回来,到中国人 民大学外国语学院任教,要给英语系大三的学生开设回忆录写作课程。 当时普遍的疑问有二:一,写作能教吗?二,大学生有回忆录可写吗? 之所以有此两问,言外之意为:写作才能不是天生的吗,如何教得?回 忆录不是只有功成名就者方有资格撰写吗,阅历尚浅的年轻学生如何写 得?有此问者众,问得经常,问得有理,兼言之凿凿,表情严肃。我们 只叫她教教看。人大之大,英语系课程之多,容得了这些许疑问。 一个学期后,有了学生的作品朗读会。台上读得深沉而陶醉,台下 听得涕泪横流而掌声齐飞。一学期一次的作品朗读会就这样延续了下 来。再后来,有了打印成稿的学生作品集。精心的编排,还加了中文的 译文。英语系的同学用双语写作,是大家乐意看到的。展卷阅读,使我 对原本熟悉的学生又多了许多了解。这些回忆录的作者我都是认识的, 都曾经上过我的课,还有的后来成了我的研究生。读完他们的文字我觉 得才算对他们认识进而熟悉。所谓认识,知其学业为人志趣而已。所谓 熟悉,唯有深入其内心。能够敞开心扉,打开心灵隐秘的角落,道出不 容易回首的过往,说出对父母、甚至对任何人都不会轻易说出的故事, 直面内心的震颤,做到很难。 李华是一位优秀的创意写作教师。 她在人大耕耘坚守了七个年头,终于看到了收获的一天。创意写作 让学生、让每一个平凡的人敞开心扉,写出了自己心灵深处的故事。我 之重新认识很多学生,是通过他们的作品。他们之重新认识自己和世 界,是通过写作。 创意写作有一种神奇的魅力,增加了我们对文学的经验和理解。写 作让我们从自己的过去、从别人的故事中看到感动的力量,找到滋养心 灵的源泉。这种写作与是否成为作家无关,虽然这毫无疑问对成为作家 是有益的。这种写作与能否坚持写下去无关,虽然坚持这样的写作肯......

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