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妈妈会沟通,孩子更优秀

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文档简介:

图书在版编目(CIP)数据 妈妈会沟通,孩子更优秀 / 赵雅丽著. -- 北京 : 中国友谊出版公司, 2019.6 ISBN 978-7-5057-4733-3 Ⅰ. ①妈… Ⅱ. ①赵… Ⅲ. ①家庭教育 Ⅳ. ①G78 中国版本图书馆CIP数据核字(2019)第089511号 书名 妈妈会沟通,孩子更优秀 作者 赵雅丽 出版 中国友谊出版公司 发行 中国友谊出版公司 经销 北京时代华语国际传媒股份有限公司 010-83670231 印刷 北京市松源印刷有限公司 规格 880×1230 毫米 32 开 8 印张 100 千字 版次 2019 年6 月第1 版 印次 2019 年6 月第1 次印刷 书号 ISBN 978-7-5057- 4733-3 定价 42. 00 元 地址 北京市朝阳区西坝河南里17 号楼 邮编 100028 电话(010)64678009 目录 CONTENTS 前言 亲子之爱的学习和练习永远不迟也不晚 LESSON 1 沟通第一步,问问“我是谁” 没有人一出生就是爸妈 从了解与回应“我是谁?”开始 回应“我是谁?”是一个看起来不该是问题的问题 你是否了解:做父母前,你是谁? 为人父母后,你又是什么样的父 母? 自我沟通:“认识自我”是所有沟通的基础 回应“我是谁?”:先了解什么是“自我”(Self)? “我是谁?” 是自我教育的第一课题 自我观感影响所有的沟通与关系 父母的“自我观感”为何会影响亲子关系与沟通质量? 父母的自我教育:认识你的自我观感 你的自我观感是由三个面向组成的 身体自我 社会自我 心理自我 沟通的实践训练:好好了解你自己 观念应用练习(1) 观念应用练习(2) 构成“我是谁?”的重要拼图:你其实有“五个不同版本的自我” 朝“五个面向一致的自我”努力 不要成为“自我感觉良好”的人 脱离“自我感觉不好”的困境 掌握亲子双方的“自我观感”是解开沟通问题的钥匙 如何缩小亲子双方的角色期望落差? 强化与改善自我观感的方法 致力改变的意愿:追求成长的信念是最重要的原则 以专业知识引导改变:正确的知识是必要的工具 为改变设定具体的目标与实际的行动方案 营造支持个人改变的情境 沟通的实践训练:透过孩子来探究“我是谁?” 观念应用练习(1) 观念应用练习(2) 观念应用练习(3) LESSON 2 会沟通的妈妈能让孩子更优秀 “自我”是在与他人的沟通中产生 用“贴标签”的方式定义“孩子是谁?” 自我应验预言(Self-fulfilling prophecy) 父母如何“替孩子贴标签” “负面的标签”会对孩子产生负面影响 “正面的标签”也不见得就有正面影响 父母如何觉察自己贴在孩子身上的标签? 沟通的实践......

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