中国历史研究法

目 录 自序 第一章 史之意义及其范围 第二章 过去之中国史学界 第三章 史之改造 第四章 说史料 第五章 史料之搜集与鉴别 第一 搜集史料之法 第二 鉴别史料之法 第六章 史迹之论次 附录 中国历史研究法补编 绪论 总论 分论一 人的专史 分论二 事的专史（略） 分论三 文物的专史 跋 自序 中国历史可读耶？二十四史，两通鉴，九通，五纪事本末，乃至其 他别史，杂史等，都计不下数万卷，幼童习焉，白首而不能殚，在昔犹 苦之；况于百学待治之今日，学子精力能有几者？中国历史可不读耶？ 然则此数万卷者，以之覆瓿，以之当薪；举凡数千年来我祖宗活动之迹 足征于文献者，认为一无价值，而永屏诸人类文化产物之圈外；非惟吾 侪为人子孙者所不忍，抑亦全人类所不许也。既不可不读，而又不可 读，其必有若而人焉，竭其心力以求善读之，然后出其所读者以供人之 读。是故新史之作，可谓我学界今日最迫切之要求也已。近今史学之进 步有两特征。其一，为客观的资料之整理：——畴昔不认为史迹者，今 则认之；畴昔认为史迹者，今或不认。举从前弃置散佚之迹，钩稽而比 观之；其夙所因袭者，则重加鉴别，以估定其价值。如此则史学立 于“真”的基础之上，而推论之功，乃不至枉施也。其二，为主观的观念 之革新：——以史为人类活态之再现，而非其僵迹之展览；为全社会之 业影，而非一人一家之谱录。如此，然后历史与吾侪生活相密接，读之 能亲切有味；如此，然后能使读者领会团体生活之意义，以助成其为一 国民为一世界人之资格也。欧美近百数十年之史学界，全向于此两种方 向以行。今虽仅见其进，未见其止；顾所成就则既斐然矣。我国史界浩 如烟海之资料，苟无法以整理之耶？则诚如一堆瓦砾，只觉其可厌。苟 有法以整理之耶？则如在矿之金，采之不竭；学者任研治其一部分，皆 可以名家；而其所贡献于世界者皆可以极大。启超不自揆，蓄志此业， 逾二十年，所积丛残之稿，亦既盈尺。顾不敢自信，迁延不以问诸世。 客岁在天津南开大学任课外讲演，乃裒理旧业，益以新知，以与同学商 榷。一学期终，得《中国历史研究法》一卷，凡十万言。孔子曰：“工 欲善其事，必先利其器，”吾治史所持之器，大略在是。吾发心殚三四 年之力，用此方法以创造一新史。吾之稿本，将悉以各学校之巡回讲演 成之。其第二卷为《五千年史势鸟瞰》，以今春在北京清华学校讲焉。 第三卷以下以时代为次，更俟续布也。顾兹事体大，原非一手一足之烈 所能为力；况学殖浅薄如启超者，重以讲堂匆匆开演，讲义随讲随布， 曾未获稍加研勘，则其纰缪舛误矛盾漏略之多，又岂俟论。区区此稿， 本宜坚 之，以俟他日之改定。既而覆思吾研究之结果，虽未必有价值； 其或者因吾之研究以引起世人之研究焉，因世人之研究以是正吾之研究 焉，则其......