大夏书系•好懂好用的教育心理学_解决学生学习的10个困惑

图书在版编目（CIP）数据 好懂好用的教育心理学：解决学生学习的10个困惑/赵希斌著. —上海：华东师范大学出版社，2012.7 ISBN 978-7-5617-9693-1 Ⅰ.①好...Ⅱ.①赵...Ⅲ.①教育心理学Ⅳ.①G44 中国版本图书馆CIP数据核字（2012）第148525号 大夏书系·教育艺术 好懂好用的教育心理学：解决学生学习的10个困惑 著者 赵希斌 责任编辑 任红瑚 封面设计 奇文云海 责任印制 殷艳红 出版发行 华东师范大学出版社 社址 上海市中山北路3663号邮编200062 网址 www.ecnupress.com.cn 电话 021-60821666 行政传真021-62572105 客服电话 021-62865537 邮购电话 021-62869887 地址 上海市中山北路3663号华东师范大学 校内先锋路口 网店 http：//hdsdcbs.tmall.com/ 印刷者 北京振兴华印刷有限公司 开 本 700×1000 16开 印 张 12.5 字 数 175千字 版 次 2012年8月第一版 印 次 2012年8月第一次 印 数 6100 书 号 ISBN 978-7-5617-9693-1/G·5708 定 价 28.00元 出版人朱杰人 （如发现本版图书有印订质量问题，请寄回本社市场部调换或电话 021-62865537联系） 前言 我从1997年开始学习教育心理学专业，现在北京师范大学教授教育 心理学课程。自2001年开始，我参与了多项基础教育课程改革的课题， 对中小学有了切近的观察，发现并思考了一些教育教学中的实际问题。 同时，我从事教育培训工作已有10年，在与教师、家长的交流中我也不 断发现和总结使他们感到困惑的问题。 这些年我常听到学生和一线老师抱怨：“教育心理学都是些没用的 理论。”其实，我的学生需要教育心理学帮助他们走上讲台，教师和家 长也需要教育心理学解决他们面临的实际问题。 从去年开始，我在授课和培训时进行了“改革”，所有教学内容都以 问题驱动，即以教育教学中的实际问题——您将在本书中看到的10个教 育问题——作为教学和培训的线索，在教学和培训中对这些问题进行分 析并尝试提出解决问题的建议，这样的教学和培训确实受到了听众的欢 迎。这使我萌生了一个想法——基于我的教学、培训和科研经验，写一 本源于教育中的实际问题、利用教育心理学知识解决这些问题的书。这 是本书写作的源起和动力。 优质的教与学依赖三个系统：目标、动力、方法，这成为本书关注 的三类核心问题。 做任何事首先要有正确的目标，在失去目标或者目标偏差的情况下 跑得越快则越危险。教育心理学......