聪明人是怎样管理时间的4点起床，每天多出1小时，把时间当朋友，颠覆时间管理概念

处理了当天的例行事务，然后准备用剩余的时间，全力以赴部门的季度 工作规划。进行到一半时，下属Jerry约他到会议室，问该如何处理一个 棘手问题。Tom说考虑之后给答复。随后的半个小时，他无法继续专注 地拟定季度工作规划，但也想不出如何答复Jerry的问题。这时，老板 Mike打电话让他去开个临时的工作碰头会。会议开到下班后才散，Tom 整理了一下会议要点，发现第二天待处理的事情又多了几项。至于当天 没有完成季度工作规划，他准备带回家再做。第二天走进办公室，迎头 碰见Jerry，他问：“昨天的事情，你考虑得怎么样了？”Tom的心情瞬间 变得糟透了，就像吃了一只苍蝇……勤奋的经理人Tom，他的时间都去 哪儿了？ 第三个故事。教授在讲桌上放着一个大铁桶，旁边还有一堆拳头大 小的大石块。教授把大石块一一放进铁桶里，装满后问：“现在铁桶是 不是再也装不下什么东西了？”学生们异口同声地回答：“是”。随后， 教授不紧不慢地从桌子底下拿出了一小桶碎石，抓起一把，放在已装满 大石块的铁桶表面，然后慢慢摇晃，然后又抓起一把……不一会儿，这 一小桶碎石全装进了铁桶里。“现在铁桶里是不是再也装不下什么东西 了？”教授又问。“还……可以吧。”学生们变得谨慎了。“没错！”教授 一边说一边从桌子底下拿出一小桶细沙，倒在铁桶的表面，然后慢慢摇 晃……铁桶的表面就看不到细沙了。“现在铁桶装满了吗？”“还……没 有。”学生们心里开始没底。“没错！”教授说着从桌子底下拿出一罐 水。他慢慢地把水往铁桶里倒……水罐里的水倒完了！教授微笑着 问：“这个小实验说明了什么？”一个学生站起来说：“它说明，你的日 程表排得再满，都能 挤出时间做更多的事。”“有点道理。但你还是没有 说到点子上。”教授顿了顿，说：“如果你不是首先把大石块装进铁桶 里，就再也没有机会把大石块装进铁桶里了，因为铁桶里早已装满了碎 石、沙子和水。而当你先把大石块装进去，铁桶里会有很多你意想不到 的空间来装剩下的东西。在以后的管理生涯中，你们必须分清楚什么是 大石块、碎石、沙子和水，并且总是把大石块放在第一位。” 现在，我想再讲三个故事。这三个故事，分别折射出了时间管理学 的三种思想、三种方法。 第一个故事，讲的是思考与暗时间——Thinking and Dark time。一 个人用三十分钟吃了一顿饭，这部分时间是看得见的，叫明时间。他在 吃饭的时候酝酿出了下午开会的发言提纲，这个“酝酿”的过程是看不见 的，他花的是“暗时间”。暗时间就是用于思维活动的时间。善于利用思 维时间的人，可以无形中比别人多利用时间，从而实际意义上能比别人 多活很多年。你能看到别人在同样的年龄获得了比普通人多得多......