旋元佑进阶文法

旋元佑进阶文法 Grammar Book ﹝台﹞旋元佑 著 我学英语的经验 教了二十几年英文，接触到的学生算是不少了。常有学生问我是国外哪 所大学毕业 的。听到我回答从来没有出国念过书，往往会十分讶异， 接着就追问我英文是怎么学的。其实学英文只要方向正确，并不一定得 出国才能学好。读者有兴趣看这本文法书，应该是想把英文学好。在此 提供我个人的经验供读者参考，或许能帮读者节省一点时间，少走些冤 枉路。 我是进了初中才开始接触到英文。初一的班导师是英文老师，他叫我们 要勤查字典，我也就乖乖地查了三年字典，背了些单字，也生呑活剥地 记了些文法规则。在那种年纪，记忆力好，理解力差，也不会想去把文 法弄懂，背起来就算了！ 启蒙的老师及文法书 高中读的是新竹中学，高一的班导师也是英文老师，他要我们开始使用 英英字典，于是我就查了三年英英字典。这在高中阶段我觉得是不错的 训练，可以避免在两种完全不同语系的单字间硬套，同时也可以训练阅 读，以及培养用英文思考的习惯。 当时我们用的文法书是汤廷池老师编的，对我的帮助很大。汤老师是新 竹中学的学 长，也在竹中任教过，我进竹中时他已离开了，不过我一 直自认为是汤老师的学生，因为他的文法书可以说是我英文观念的启 蒙。那套文法书整个是用英文写的，系统严密、深入浅出，解决了我对 文法的许多疑惑，也建立了一套完整的文法观念。一本好的文法书，对 学英文的人有多么大的帮助！汤老师那套文法书就是这样的好书。只不 过完全用英文写成，要自习不大容易。此后我再也没有看过一本够好的 文法书。虽然书店里有上百本，可是都抄来抄去，写的人大概也不懂那 些「规则」的道理何在。这种文法对一个心智发育成熟、有理解需求的 学习者实在没有多大帮助。所以我才会想要写一本偏重理解、能够自习 的文法书。 大学我念的是师大英语系，大一班导师当然也是英文老师。他要我们丢 开字典、大量阅读,要有一个晚上看完一本小说的能力。我一听正中下 怀。查了六年字典，我仍然视查字典为苦差事，可是不查又不放心。现 在有老师说可以不查字典，眞是深获我心。另外，我选择读英文系的原 因，主要就是我爱看小说。读英文系，看小说就是我的功课，那是多美 的事，而且又不必查字典！ 大学教育 大学四年，我看了不少书。我们用的英国文学史和美国文学史，和美国 大学英文系用的是同样的版本，两本加起来有几千页。包括中古英文， 有从古到今、各式各样的文学作品精华。老师上课的时候只是蜻蜓点 水，有些部分完全不提，有些只能作些背景介绍，最多是节选一些段落 出来讲讲。我当时有颇强的沙文主义偏见，对盛行的留学风很不以为 然，认为中国人为什么非要到外国念书不可？所以我打定主意在国内念 研究所。而研究所考试的专业科目主要就是英史与美......