终极智力测试：1000多个考题练习，提升你的脑力

版权信息 书名:终极智力测试：1000多个考题练习，提升你的脑力 作者:[英]菲利普·卡特 [英]肯·拉塞尔 译者:张松洁 出版时间:2020-07-01 ISBN:9787521718683 引言 在各种测量人类智力的方法中，智力测试是最著名的，它是一种被 用来测量人类的先天智力而非后天学识的标准化测试。 智力是一种思维能力或思维敏捷性，智力测试是一种与年龄相关的 智力水平测量方式。 通常，智力测试都包含按等级划分的多个系列任务，其中每个系列 都经过了大量具有代表性的实践检验并进行了标准化——每项测试都建 立了一个智力100的基线。 人们普遍认为，一个人的智力会匀速发育到13岁，在这之后，发育 速度将呈现下降趋势，而18岁以后，智力发育就几乎陷入了停滞状态 ——即使有提高，也是微乎其微。 在测量一个孩子的智力时，被试者要做一项与各个年龄组平均得分 进行对照的标准化智力测试。因此，如果一个10岁孩子的得分是一个对 照年龄为12岁的孩子才能得到的分数，那么这个10岁孩子的智力就是 120，即12/10×100： 由于18岁以后的人的智力很难再提高了，所以成年人需要做一项与 平均智力水平100进行对照的智力测试，根据测试结果来测算智力水 平。 正如自然界中大量存在的诸多分布方式一样，智力分布呈现相当规 则的钟形曲线状（见图0-1）。图0-1中的智力平均水平为100，高于和 低于平均水平的比例大致相同。 图0-1 钟形曲线 目前，市面上的智力测试种类繁多，比如卡特尔（Cattell）测 试、斯坦福-比奈（Stanford-Binet）测试和韦克斯勒（Wechsler）测 试，每种测试都有其独特的智力量表。 斯坦福-比奈测试涉及较多的是言语能力的考查，在美国运用广 泛。韦克斯勒测试量表则由两个独立的言语分量表和行为分量表组成， 每个分量表的智力评分自成体系。在接受斯坦福-比奈测试的人中，50% 的受试者智力为90~110，而智力为90~100及100~110的受试者人数基本 持平；25%的受试者智力高于110（其中大约14.5%的受试者智力介于120 与130之间，大约7%的人智力介于130与140之间，约3.5%的人智力超过 140）；该量表另一侧即智力小于90的比例分布与智力高于110的分布类 似。 虽然我们在本书中主要关注智力测试，但需要指出的是，智力测试 只是通常所说的心理计量测验中的一部分。而心理计量测验的内容几乎 可以涉及我们的人格、态度、智力和情感等方方面面。总的来说，心理 计量测验是用来测量一个人心智的工具。如果你想进一步阅读并练习心 理计量测验的题目，请参考“终极求职系列”中的《终极心......