演讲与口才的逻辑明星讲师是这样炼成的

目 录 封面 其他 扉页 版权 推荐序一 推荐序二 推荐序三 推荐序四 自序 导语 与时俱进的第六代培训师有什么不一样 什么是企业培训师？培训师的7个关键角色 培训中的5个常见陷阱 最现代、先进的培训法：第六代培训 谁需掌握第六代培训法? 明星讲师不得不懂的演讲与口才的逻辑 逻辑就是把一颗颗珍珠串起来的线 逻辑是人类思想和行为的中心学科 逻辑是国家兴旺富强的关键思维 有逻辑和没逻辑结果相差很大 讲话流利是好口才吗？口才的六重境界 第一章 会心 第1段 传统教育心理学 听课注意力曲线：如何使学员获得最好的听课效果？ 学习记忆力曲线：如何使学员获得最好的记忆效果？ 主场优势效果大：如何使讲师获得最好的心理优势？ 第2段 现代教育心理学 皮格马利翁效应：老师的期许影响学生的发展 注意力等于事实：培训师的注意力决定自身格局 吸引法则有能量：如何用正能量去吸引学员？ 成人学习有规律：使学习事半功倍的个规律 第3段 前沿教育心理学 大脑程序操纵码：大脑编码的3个重要原理 移情生恋有原理：使学员爱屋及乌的移情大法 群策群力精神扬：正面、利他、勇敢、坚持 第二章 会演 第1段 传统演法 装法：如何用着装增强魅力？ 声法：如何用声音增强影响力？ 手法：如何用手势增强说服力？ 第2段 现代演法 步法：如何用步态增强权威感？ 眼法：如何用眼神传达情感？ 身法：如何用身法提升精气神？ 第3段 前沿演法 听法：如何练就教练式倾听？ 脸法：如何用笑容打动人心？ 心法：如何实现“境由心造”？ 综合运用法：练、演、变的三级进化 第三章 会讲 第1段 传统讲法 自我介绍法 A-B-C开场 R-E-T收尾 深入浅出法 金手指点评 第2段 现代讲法 C-D-E法则 七三一法则 三三架构法 编码一致法 利益为王法 第3段 前沿讲法 曲径通幽法 左右开弓法 隐秘逻辑法 提问引导法 综合运用法 第四章 会进——明星讲师的能力进阶训练 第1段 传统进法 找到贵人的能力：贵人指引对你有多重要？ 管理自己的能力：时间和注意力的双重管理 第2段 现代进法 敢于突破的能力：离开自己的舒适地带 经营感情的能力：为什么说情商比智商更重要？ 第3段 前沿进法 爱的能力：第六代培训师最重要的能力 心灵修炼的能力：5种心灵修炼 参考文献 鸣谢 联合发起人 其他 因业绩突出，张斌老师奖励一辆奔驰S350给晓印老师 晓印老师向亚洲第一名嘴张锦贵教授请教合影 晓印老师、肖琼娜老师带孩子一起摘草莓 东莞台商子弟学校学生致晓印老师感谢信 晓印老师带领员工、企业家学员到太阳村学校为困......