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真正的蒙氏教育在家庭精选:蒙台梭利家庭教育解决方案

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文档简介:

真正的蒙氏教育在家庭精选(套 装共三册) [美]白玛琳(Marlene Barron, Ph.D.) [马来西亚]骆思洁 著 邓峰 译 中信出版社 目录 真正的蒙氏教育在家庭(旅途场景) 真正的蒙氏教育在家庭(户外场景) 真正的蒙氏教育在家庭(家庭场景) 目录 1 西蒙说 2 用身体描画 3 用自己的方式庆祝 4 把不一样的事情记下来 5 出行路线 6 握手 7 坐车也可以抽空阅读 8 咱们聊聊吧! 9 屏幕时间 10 念给孩子听 11 用书籍打开感受的大门 12 身体会“说话” 13 进入时间隧道 14 那年那月 15 幕后英雄 16 苹果,地瓜 17 变变变 18 大灰狼逛超市 19 金发姑娘眼中的三只熊 20 生物卡片 21 红绿灯,红绿红绿会变色 22 轮子真奇妙 23 睡衣有爷爷奶奶吗? 24 我听说…… 25 各退一步 1 西蒙说 Simon Says 西蒙知道,每个人都玩过这个游戏! 你需要 几个人 前期准备 开始前,先要选个人扮演“西蒙”,也就是游戏中的指令员。 怎么做 1.被选作当“西蒙”的人,要站在前面,面朝大家。 2.“西蒙”发出做动作的指令,并要亲自示范。发出指令时,他可 以说“西蒙说”,也可以不说这几个字。 3.如果说了“西蒙说”,参与者就要听从他的指令做动作;如果没 说,就不能做。例如: “西蒙说,把双手放在头上。” “西蒙说,摆右手。” “西蒙说,把小拇指放在膝盖上。” “翻筋斗。” “哦,你做错了。翻筋斗的人出局。西蒙没说要翻筋斗。” 4.游戏继续进行,直到剩下最后一个人,这个人就赢了。胜利者 当下一轮中的“西蒙”。 后续活动 坐在车里或等公交的时候,可以坐着玩这个游戏。动作可以小一 些,细致一些:捏耳朵,伸出一根或两根手指,等等。也可以躺在地 上玩,用脚和腿来做动作,这样更有趣。 活动用意 在这个游戏中,孩子要做“匹配”的练习,这是学习清晰表达的重 要一环。想要模仿“西蒙”的动作,必须先注意看他做了什么,然后指 挥身体做同样的动作。让孩子做“西蒙”,你会发现自己要多么专注且 快速地思考,才能赶上他的动作。同时,在游戏里当“西蒙”,指挥家 长做动作,有助于提升孩子的自信与表达能力。他不仅要先想出一个 动作,还要亲自做,而且要描述出来。“西蒙”必须学会自己思考和表 达。 进一步 做一叠卡片,上面写好“西蒙”要发出的指令。如果孩子年龄较小, 就在卡片上画出做动作的小人儿。这对扮“西蒙”的人来说是新的挑战: 他必须先识别动作,再表演出来,然后指挥其他人做同样的动作。而且 他还得记着,有的时候不说“西蒙说”三个字......

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