高等学校心理学精品教材系列_社会认知心理学

图书在版编目（CIP）数据 社会认知心理学/王沛，贺雯主编．—北京：北京师范大学出版社， 2015.1 （高等学校心理学精品教材系列） ISBN 978-7-303-18043-1 Ⅰ．①社… Ⅱ．①王… ②贺… Ⅲ．①社会认知-认知心理学 Ⅳ． ①B842.1 中国版本图书馆CIP数据核字（2014）第237422号 营销中心电话 010-58802181 58805532 北师大出版社高等教育分社网 http://gaojiao.bnup.com 电子信箱 gaojiao@bnupg.com SHEHUI RENZHI XINLIXUE 出版发行：北京师范大学出版社 www.bnup.com 北京新街口外大街19号 邮政编码：100875 印 刷：北京中印联印务有限公司 经 销：全国新华书店 开 本：170mm×230mm 印 张：30 字 数：569千字 版 次：2015年1月第1版 印 次：2015年1月第1次印刷 定 价：49.00元 策划编辑：何 琳 责任编辑：何 琳 美术编辑：焦 丽 装帧设计：焦 丽 责任校对：李 菡 责任印制：陈 涛 版权所有 侵权必究 反盗版、侵权举报电话：010-58800697 北京读者服务部电话：010-58808104 外埠邮购电话：010-58808083 本书如有印装质量问题，请与印制管理部联系调换 印制管理部电话：010-58800825 序 当代中国心理学的研究、特别是涉足社会心理问题的研究所面临的 一个巨大的困难，同时无疑也是一个难得的历史性发展机遇，就是如何 将心理学的研究和应用与现代人的社会实践和具体生活联系起来，而不 仅仅是将它发展为一种专门性的学科。与此同时，至关重要的是，我们 必须从学科方法论的层面解决科学研究与实践应用之间互不“搭界”的 二元悖论。对此，社会认知心理学通过将社会环境、脑机制与朝向社会 信息的认知活动三者整合在一起，试图建立一门最直接地探讨人的本 质、人与人之间的关系、社会与个体之间如何互相影响等紧密结合“人 性”所展开或衍生的一系列问题的科学体系，使得心理学的研究与应用 必然关注“社会热点问题”，进而从根本上赋予心理学强大的发展动 力，拓展出更加广阔的生长空间。 心理学的发展，应当突出理论联系实践，即两条腿走路，除了着重 探讨诸如思维的密码是什么这样具有科学与人类发展的终极价值的命 题，侧重脑科学、计算机科学与心理学的紧密结合外，更为重要的是， 心理学源于生活，必须服务或作用于生活，即应当为全人类的生活福祉 做出应有的贡献。从这个意义上说，注重揭示社会心理活动的动态发展 过程及其规律的社......