高中生生涯规划

内容提要 本册为上海交通大学附属中学德育系列课程之一，主要面向刚进入 高中的学生。本书从学生的心理、生理、环境变化和将来远景等几个角 度出发，介绍了高中学生生涯发展必须了解的几个方面，包括生活适 应、学业指导、自我认识、健康保健、职业规划和升学辅导。本书语言 活泼，风格平易近人，适宜高中生阅读、理解，为高中生规划未来发展 提供了有益的参考。 图书在版编目（CIP）数据 高中生生涯规划／徐向东总主编；朱珠，万燕分册主编．—上海：上海 交通大学出版社，2013 ISBN 978-7-313-09610-4 Ⅰ．①高… Ⅱ．①徐…②朱…③万… Ⅲ．①高中生—学生生活 Ⅳ．①G635.5 中国版本图书馆CIP数据核字（2013）第080980号 高中生生涯规划 徐向东 总主编 朱 珠 万 燕 分册主编 出版社出版发行 （上海市番禺路951号 邮政编码200030） 电话：64071208 出版人：韩建民 凤凰数码印务有限公司印刷 全国新华书店经销 开本：787mm×1092mm 1/16 印张：13.25 字数：282千字 2013年4月第1版 2013年4月第1次印刷 ISBN 978-7-313-09610-4/G 定价：28.00元 版权所有 侵权必究 告读者：如发现本书有印装质量问题请与印刷厂质量科联系 联系电话：025-83657309 序 普通高中作为基础教育的最后一个环节，是从普通教育走向专业教 育的过渡阶段，是学生从未成年走向成年的过渡阶段，也可能是学生走 出学校走入社会的过渡阶段。高中教育的定位问题，固然要看大学希望 准备什么，但是更要从培养人的角度，看学生在成人以前应该得到什 么。高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，在飞速发展 的知识经济社会里，社会对人的知识和技能的要求都发生了变化。收集 和整合信息的能力、技术能力、创新能力、交流能力、批判思维、合作 精神、公民责任和自我导向等，这些非学术性导向的“21世纪技能”成了 学生必备的生命底色。学校已不再是一个封闭和远离社会实践生活的场 所，教育也不再局限于单纯的书本知识范畴内，一切与学生未来息息相 关的经验和技能，如生存问题、情感问题、环境问题等，不管是学术性 的还是非学术性的，都应该成为高中教育的重要内容。PISA测试印证了 这一点。相对于英美等发达国家的中学教育，我们的学生知识掌握优势 明显，但是学习兴趣不够浓厚，对学习价值的认识相对单一。高中生在 不断努力掌握知识和提高考分的同时，还要更多地思考，学习之于自 己、之于他人、之于社会意味着什么？ 当学生完成高中教育的时候，都会站在人生的十字路口，都同样面 临着人生选择......