快速改善课堂纪律的75个方法

图书在版编目（CIP）数据 快速改善课堂纪律的75个方法 /（美）哈里斯，（美）戈登伯格著； 王权，钟颂飞， 王正林译. —北京：中国青年出版社，2013.1 ISBN 978-7-5153-1366-5 Ⅰ. 快… Ⅱ. ①哈… ②戈… ③王… ④钟… ⑤王… Ⅲ. 中小学—课堂纪律—教学管理 Ⅳ. G631.5 中国版本图书馆CIP数据核字（2012）第296943号 75 Quick and Easy Solutions to Classroom Disruptions By Bryan Harris and Cassandra Goldberg Copyright © 2012 by Eye On Education, Inc. Simplified Chinese translation copyright © 2013 by China Youth Press All rights reserved. 快速改善课堂纪律的75个方法 作 者：〔美〕布莱恩·哈里斯 卡桑德拉·戈登伯格 译 者：王 权 钟颂飞 王正林 责任编辑：肖 佳 赵 玉 美术编辑：张 建 出 版：中国青年出版社 发 行：北京中青文文化传媒有限公司 电 话：010-65516873/65518035 公司网址：www.cyb.com.cn 购书网址：zqwts.tmall.com www.diyijie.com 制 作：中青文制作中心 印 刷：三河市文通印刷包装有限公司 版 次：2013年2月第1版 印 次：2013年8月第2次印刷 开 本：787×1092 １/16 字 数：110千字 印 张：14 京权图字：01-2012-7617 书 号：ISBN 978-7-5153-1366-5 定 价：28.00元 中青版图书，版权所有，盗版必究 目录 前 言 学生为什么会有不当行为 捣蛋鬼是对优秀教师的试金石 有效管理课堂纪律必备的准备工作 形成你的管理风格的5个程序 如何使用本书轻松改善课堂纪律 快速改善学生表现的75个方法检索表 1. 帮学生开个头儿推动他立刻着手 2. 稍微给些提示让学生做好思想准备 3. 给不会修复关系的孩子示范如何道歉 4. 和学生约定一个吸引注意力的信号 5. 给课堂实况录音以进行跟踪和反思 6. 简洁明了、给予肯定、保持距离 7. 通过设立榜样让期望看得见摸得到 8. 用一件小物品鼓励和约束学生参与 9. 和学生签订行为合约让期望正规化 10. 请学生记录下自己的行为用于分析 11. 用“我还会来检查”设定时间界限 12. 和学生一起列出清单观察进步 13. 尊重学生的选择权以激励学习热情 14.......