拉片子电影电视编剧课堂

结 构。在读片参考中介绍了两部好莱坞影片《女人香》、《拯救大兵 瑞恩》，供读者一边拉片子， 一边重温学过的基础概念。 第二章，选取了《沉默的羔羊》及其续集《汉尼拔》，从大结构出发， 介绍了一些重要的 编剧概念（各部分结构的功能、动作轴线、重点场 面、戏胆、蹲底戏、悬念、拖延、过场、必 需场面），用图示法直观 地展示了一部影片的结构组织，具体地诠注个别局部的技术功能。这一 章的读片参考分析了《马粥街残酷史》、《何处是我朋友的家》，在拉 片子的方法和影片鉴赏方 面提供了教学示范。 第三章，综述了戏剧性戏剧编剧理论的历史沿革。介绍了戏剧性电影编 剧理论的形成。阐 述了史诗性戏剧的基本概念，以及史诗性电影的结 构。本章选取了史诗性电影《霸王别姬》、《全金属外壳》，介绍史诗 性电影特有的散点、线性的叙事样式。读片参考提供了《姿三四郎》、 《安德烈?鲁勃廖夫》的精读分析，具体讨论史诗性影片是如何从线 性、散点化两个方面进行多 场景、大纵深的叙事。 第四章，选择《第一夫人的保镖》进行影片续写练习。在拉片子的基础 上，设计了从开端 到高潮、从高潮到开端的两组六次续写练习。续写 练习有助于学生深入理解叙事情节的内部构 成，提髙学生编故事的结 构意识。读片参考分析了伊朗电影《谁能领我回家》独特的“续写”， 并 着重提出相关的理论概念（情境激化和发现与突转）。 第五章，从“叙事单元”的概念，解释了史诗性叙事的串元构成，并在单 元性理论的基础 上分析了戏剧体与叙事体的共通性。详细说明了电视 剧由连续剧和系列剧这两种基本叙事方法 构成。本章选择《悠长假 期》，介绍连续剧的叙事结构。选择《兄弟连》，介绍系列连续剧的叙 事结构。 出于编剧法的教学目的以及先易后难的原则，电影拉片教材主要选择了 几部美国好莱坞的 作品，它们遵循传统编剧法则，技术上比较成熟， 中规中矩，易于观摩、学习。 在读片参考中，适当增加了拉片的难度，选择了几部在编剧技巧t比较 复杂，叙事结构上 值得讨论的片子，同时兼顾了影片的审美品位。有 的影片作为教学难题，它们可以提高一些解 读的兴味。 本书从影视编剧创作的最基本需要出发，选取了来自戏剧中最实用、有 效的若干技法、概 念，就其在影视剧中的功能作了系统化的整理与重 新诠释，使之成为符合影视编剧规律的新 内容。 本书引用的一些重要的编剧理论出自编剧学上成就卓著者，如劳逊、贝 克和谭霈生等理 论家。 2 目录 弓I子..........................................1第一章影片的整体构成——《空军一 号》、《远山的呼唤》一 n开场......................................