如何在美国读大学——美国教授写给中国留学生的学习攻略
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2024-09-29 21:59:00
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文档简介:
HOW TO系列
如何在美国读大学——美国教授写给中国留学生的
学习攻略(学生及家长必读)
Going to College in America
罗伯特·L·弗里德 著
何峻 译
本书由作者授权北京华章图文信息有限公司在全球范围内以网络出版形
式出版发行本作品中文版,未经出版者书面许可,本书的任何部分不得
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目录
序言和致谢
前言
第一部分:进入新世界
1.即将踏上全新的学术和社会文化之旅
2.大学究竟好在哪里
3.帮助你决定如何使用本书的小测试
4.你可以从书中学到什么
5.提请家长和学生注意
第二部分:选择一份能帮助你拓宽“通识教育”视野的“关系”
1.你该信任谁?寻找或改变你的“关系”
2.什么是“通识教育”——你为什么需要“通识教育”
第三部分:放松心情!敞开胸怀!广交朋友!尽情享受!
1.别再待在舒适的茧里
2.与远在中国的父母和亲友保持密切联系
3.在美国发现并建立真正的友谊
4.去接近你同班同学时,要把他们当做你的合作伙伴和队友,而不是
竞争者和对手
第四部分:了解你的教授(同时也让他们了解你)
1.将教授当做导师,而不是权威
2.提问——这是尊重的表示,并非无礼的表现
第五部分:平衡的问题
1.决定你想要的,同时得到你需要的
2.追求职业道路的同时,探索通识教育
3.欣然接受“知识”与“能力”的对立
4.欣然接受“实用主义”和“理想主义”的对立
第六部分:强化你的内心:找到“第三条路”,培养自我意识
1.“坚持主张”是介于“被动忍受”和“咄咄逼人”之间的第三条路
2.“好奇心强”——介于“克制”和“冲动”之间的第三条路
3.“自尊和相互尊重”——介于“遵从”和“自大”之间的第三条路
4.“协同合作”——介于“集体主义”和“个人主义”之间的第三条路
5.“自我激励”——“被动、恳求或顺从”之外的又一选择
6.创新精神——介于“模仿”和“发明”之间的第三条路
7.“讨论”——介于“沉默”和“争论”之间的第三条路
8.磋商——介于“默认”和“寻衅”之间的第三条路
9.获得知识和技能意味着要冒险“丢面子”
第七部分:改善你的研究习惯和学习习惯,成为或继续做一位“乐学者”
1.培养“乐学者”和“自我激励的学生”所具有的品质
2.六个心智习惯让你的学习始终处于巅峰状态:
第八部分:让你身上“乐学者......
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