趣味生物标本

数字版图书版权信息 趣味生物标本 /刘勃含 著 出版社：现代出版社 出版日期：2012年11月01日 ISBN：9787514309492 数字出版方：北京十分科技有限公司 互联网出版许可证：新出网证（京）字040号 声明： 未经书面授权，不得在任何地区以任何方式反编译、仿制或节录本 书文字或图表。本书电子版如有错讹，敬请读者指正，我们会及时更新 版本。 电子邮箱：ke.fu@tenfen.com 目 录 前言 第一章 好玩的生物标本（1） 第二章 好玩的生物标本（2） 第三章 好玩的生物标本（3） 第四章 好玩的生物标本（4） 第五章 植物标本（1） 第六章 植物标本（2） 第七章 植物标本（3） 第八章 植物标本（4） 第九章 植物标本（5） 第十章 植物标本（6） 第十一章 海洋生物标本（1） 第十二章 海洋生物标本（2） 第十三章 海洋生物标本（3） 第十四章 昆虫及鸟类标本（1） 第十五章 昆虫及鸟类标本（2） 第十六章 昆虫及鸟类标本（3） 第十七章 昆虫及鸟类标本（4） 第十八章 昆虫及鸟类标本（5） 第十九章 昆虫及鸟类标本（6） 第二十章 两栖及爬行类标本（1） 第二十一章 两栖及爬行类标本（2） 前言 学习生物，离不开生物标本，因为一堂生动的生物课，标本是必不 可少的。 在生物教学中，生物标本是重要的直观教具。运用生物标本进行教 学，有助于推行素质教育，提高教学质量。在倡导探究性学习、力图改 变学生的学习方式的大环境引导下，学生们主动参与、乐于探究、勤于 动手，培养了学生获取新知识的能力，同时也突出了学生们的创新精 神。 通过制作好玩的生物标本，学生才能理解得更加准确、有趣、全 面、透彻，使师生互动，有利于突破重点，化解难点；有利于学生迅速 获得正确的知识。 此外，采集制作生物标本，还可以帮助学生们从实践中获取知识， 巩固加深书本知识，弥补课堂教学的不足，扩大学生的视野。此外，还 能发展学生们的智力，培养学生们的综合动手能力。例如，在采集蛙卵 时，要求学生们区分蛙卵和蟾蜍卵，免得他们把蟾蜍卵当作蛙卵采集回 来。通过实际接触，学生们不仅能识别蛙卵和蟾蜍卵，而且印象更加深 刻。 制作标本，在学术研究上也是一种必需的材料。研究植物分类要用 腊叶标本和植物浸制标本；研究动物分类时，要用剥制标本、动物浸制 标本、动物干制标本和骨骼标本；在进行药物研究时，也要制作和应用 有关的标本。 在本书中，编者精心收集整理大量资料，全面指导读者如何制作生 物标本。通过阅读本书，能使大家轻松地掌握许多标本的知识及各类标 本的做法。在做中学、在学中得到快乐，这就是编者......