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如何发现并唤醒孩子的天赋

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文档简介:

引 言 1. 成功在于选择 3. 选择自己的最佳才能区 4. 扬长补短大有必要 5. 了解孩子 6. 尊重孩子首先应尊重规律 7. 不要把孩子的特点当缺点 8. 注意孩子的真实动机 9. 教育的真谛是发现儿童、解放儿童和发展儿童 10. 好的关系胜过许多教育 11. 教你两招 引 言 在北京饭店听一位著名女歌星唱歌,想起去其家乡时得悉她上学时 成绩较差,其实学习成绩好坏与她唱歌水平没有太大关系。所以,千万 不要因为孩子学习成绩差就禁止其发展兴趣和特长,恰恰相反,兴趣和 特长是孩子热爱生活及生存发展的人生支柱,是成功的体验和信心的源 泉。 明智的父母培养孩子自信、兴趣和习惯,而不是给孩子压力、专制 和打骂。台湾脑科学家洪兰博士根据研究结果认为,强大的压力会永久 地改变青少年的大脑结构,心灵不自由的感觉能影响神经元的发育。何 为压力?超越孩子的能力范围就是压力。因此,期望与要求应在孩子力 所能及的范围内。 孩子特别需要成功的体验,因为这是他的兴趣之源也是信心之基。 心理学家阿德勒回忆说,他小时候,好几年都是班里的数学低能儿,但 是某一天,他意外发现自己做出一道难倒了老师的题目,从此信心大 增,成为学校里的数学成绩佼佼者。他认为,兴趣是心理功能发展中的 最大因素。 谁会宽容一岁半的女孩把蚯蚓带到房间里玩?谁会支持十几岁的女 孩到非洲探险的梦想?珍妮·古道尔的母亲做到了,所以,女儿成为著 名的野生动物学家。作为《和黑猩猩在一起》的作者,她以发现黑猩猩 能够使用和制造工具等成果,获得剑桥大学博士学位。 好父母应该支持孩子追求梦想。 1. 成功在于选择 成功在于选择,因为成功的道路有千万条,但对于个人而言仅有一条是最 适合自己发展的路。对于一个肯奋斗的人来说,成功在于选择,而选择在于自 知。 中国青少年研究中心的调查发现,有83.6%的中小学生父母要求自 己的孩子要考进班级的前15名,这显然是一个不可能实现的愿望。所 以,很多父母觉得孩子的成功之路充满艰辛,只有少数孩子才能成功, 而自己孩子的表现却总是不能让人满意,离成功的标准太远。这种思想 不仅让孩子承受着巨大的压力,同时也让父母的心里背上了沉重的包 袱。 目前很多父母认为孩子学习成绩搞好了,能考上一所好大学就是成 功,父母的这种态度直接影响着孩子的心态。据调查,有20%的独生子 女最烦恼的事就是学习,另外有20 %的独生子女为考试发愁,15 %的独 生子女担心自己的学习成绩。因为学习不好就很可能受到父母的批评。 这种以学习成绩作为衡量孩子的成功标准,不仅容易造成孩子的“童年 恐慌”,还直接影响了父母与子女的......

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