给力英语_高中生一定要背诵的经典美文

图书在版编目（CIP）数据 高中生一定要背诵的经典美文．附音频下载＋二维码随扫随听／安卓， 陈立双编著．—2版（全新修订版）—上海：华东理工大学出版社， 2016.1 （给力英语） ISBN 978-7-5628-4429-7 Ⅰ．①高… Ⅱ．①安…②陈… Ⅲ．①英语-阅读教学-高中-教学参考 资料 Ⅳ．①G634.413 中国版本图书馆CIP数据核字（2015）第249180号 给力英语 高中生一定要背诵的经典美文（附音频下载＋二维码随扫随听）（全 新修订版） 编 著 ／安 卓 陈立双 责任编辑 ／王 芳 责任校对 ／金慧娟 前言 英文写作在中考、高考、大学英语四六级考试、考研等国内考试， 以及托福、GRE、雅思等出国考试中都占有很重要的分量。 目前市面上的各种英语写作辅导书以及各种英文辅导班能够教给学 生的是英语写作中文章结构的安排、过渡词语的使用、书写的规范等一 些“可以指导”的应试技巧。对于考生而言，在老师的指导下，写一篇几 百字的英语作文，大多可以做到层次清楚、不偏离主题，而在词语的运 用、句式的把握上学生之间存在很大的差异。很多同学可以做到写“正 确”的句子，但是写不出“漂亮”的句子。 那么如何才能写出“漂亮”的作文？在经过一番思考和探索之后，我 们认为英语写作乃至整个的英语学习过程有方法，没捷径，最重要的是 基础和积累。作为“第二语言”的写作学习，最有效的途径归结到最传统 的方法：背诵和模仿。中国人讲“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”， 英语中也有Practice makes perfect一说。对于国内的学生，在没有语言环 境的情况下，既然不可能“习得”，只能“学得”，因此“模仿”在英语写作 中起着不可忽视的作用。 引用张维教授的感受：学语言有一个从“死”到“活”的过程，“死”的 东西多了，熟能生巧，慢慢就会“活”。死记硬背到一定程度，便 会“死”去“活”来。所谓“死”就是原始的语言积累，创建个人的语料库， 语料丰富了，一旦掌握了运用技巧，就能随意提取，运用自如，“死”的 语言材料变“活”起来了。 这样说来，提高英语写作能力不是仅凭某一个阶段的努力就能取得 明显效果的。因此我们建议读者在平时的学习中尽可能有较多的“输 入”，到了考试的时候才能厚积薄发。在平时的教学中很多英语老师要 求学生背诵课文或美文，也是出于这一目的。这本经典美文的编写初衷 也是希望广大英语爱好者能接触地道的语言，在背诵、记忆和模仿练习 的过程中潜移默化地培养语感，并逐渐形成用英语思维的能力。 本书在编写上具有以下三个特点： （1）选取120篇经典美文，语言优美地道。选择文章时，既考虑了 文体、内容、长度、......