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记忆力思维力学习力大全集

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目录 第1章 第2章 第3章 第4章 第5章 第6章 第7章 第8章 第9章 第10章 第11章 第12章 第13章 第14章 第15章 第16章 第17章 第18章 第19章 第20章 第21章 第22章 第23章 第24章 第25章 第26章 第27章 第28章 第29章 第30章 第31章 第32章 第33章 第34章 第35章 第36章 第37章 第38章 第39章 第40章 第41章 第42章 第43章 第44章 第45章 第46章 第47章 第48章 第49章 第50章 第51章 第52章 第53章 第54章 第55章 第56章 第57章 第58章 第59章 第60章 第61章 第62章 第63章 第64章 第65章 第66章 第67章 第68章 第69章 第70章 第71章 第72章 第73章 第74章 第75章 第76章 第77章 第78章 第79章 第80章 第81章 第82章 第1章 记忆力可以训练提高 凡是人们感知过的事物、思考过的问题、体验过的情感以及操作过的动作,都会在人们头脑中留下不 同程度的印象,其中一部分作为经验能保留相当长的时间,在一定条件下还能恢复,这就是记忆。记忆力 是可以通过训练得到提高的。 测定你的记忆力和记忆类型 测试目的:了解你的记忆力和记忆类型,便于学习记忆时能够扬长避短,并通过针对性的训练不断提 高自己的记忆力。 测验准备:首先拟定一位忠实严格的监考老师,再准备一只计时器,然后把书本交给监考老师即可。 测试1视觉记忆测验 请看图1:图上有20件物品,请用眼睛看,然后尽力记住。3分钟以后,把书合上,然后给被测者一张 纸、一支笔,把你能回忆起来的物品的名称写在纸上,不一定按顺序。 然后对照图,记下测验的成绩。 其中: 16~20件为优秀; 13~15件为良好; 10~12件为一般。 测试2听觉记忆测验 请监考老师以稍慢的速度,对被测者大声朗读下面的10个词(两遍):余得利、白云、小胡、酒瓶、 洗衣机、李明松、桂花、虚伪、科技、378。读完后休息10秒钟,让被测者把听过的10个词写在纸上然后记 下被测者的成绩。 其中: 8~9项优秀; 6~7项为良好; 4~5项为一般。 测试3朗读记忆测验 请监考老师把下面10个词语写在一张白纸上:照相机、BCF、书本、雨伞、剪刀、眼睛、725、沙发、 思想、灯泡。然后把纸交给被测者,让被测者以中等稍慢的速度大声朗读2遍,再休息10秒钟,把能回忆起 来的词写在纸上,校对成绩。 其中: 8~9项为优秀; 6~7项为良好; 4~5项为一般。 测试4综合记忆测试 这次请监考老师准备好10件小物品(10件物品之间的关联性最好不要太大),然后......

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