翻转课堂——小学英语听力90篇+阅读90篇

目 录 前言 使用说明 The first semester 第一学期 第一周 WEEK 1 第二周 WEEK 2 第三周 WEEK 3 第四周 WEEK 4 第五周 WEEK 5 第六周 WEEK 6 第七周 WEEK 7 第八周 WEEK 8 第九周 期末复习 The second semester 第二学期 第一周 WEEK 1 第二周 WEEK 2 第三周 WEEK 3 第四周 WEEK 4 第五周 WEEK 5 第六周 WEEK 6 第七周 WEEK 7 第八周 WEEK 8 第九周 期末复习 参考答案 听力原文 KEYS 附录 图书在版编目（CIP）数据 翻转课堂.小学英语听力90篇+阅读90篇.六年级（赠MP3下载）/杨天立 主编.—2版. —上海：华东理工大学出版社，2016.12 ISBN 978-7-5628-4799-1 Ⅰ．①翻… Ⅱ．①杨… Ⅲ．①英语-听说教学-小学-习题集②英语- 阅读教学-小学-习题集 Ⅳ．①G624 中国版本图书馆CIP数据核字（2014）第245758号 项目统筹 /胡凤苇 责任编辑 /张扬 装帧设计 /裘幼华 出版发行 /华东理工大学出版社有限公司 地址：上海市梅陇路130号，200237 电话：021-64250306 网址：www.ecustpress.cn 邮箱：zongbianban@ecustpress.cn 印 刷 /常熟市新骅印刷有限公司 开 本 /710mm×1000mm 1/16 印 张 /8.75 字 数 /176千字 版 次 /2014年1月第1版 2016年12月第2版 印 次 /2016年12月第1次 定 价 /25.00元 版权所有 侵权必究 前言 “听”是语言交际活动的基础。小学阶段的孩子们处在听觉最敏锐、 模仿力和记忆力最强的阶段，这一时期无疑是培养孩子们听力能力的最 佳时期。同时，培养阅读能力是有效发展学生的综合语言运用能力的手 段之一，孩子们在小学阶段就应该有意识地进行英语阅读习惯和能力的 培养，为终身发展打下良好的基础。教育部最新的《全日制义务教育英 语课程标准》中也明确指出：“语言技能包括听、说、读、写四个方面 的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能，说和写 是表达的技能。”听力训练和阅读训练是相辅相成的，都是对理解能力 的培养。 为了更好地体现听力和阅读能力相互促进的效果，我们组织了一批 经验丰富的一线英语教师，按照课程标准中规定的各级听读要求，结合 听、读各自的特点，编写了本套丛书各类听力和阅读材料。这套书的突 出特点在于： 1.......