如何创建学习型组织

如何创建学习型组织 范爱民 编著 北京大学出版社 图书在版编目（CIP）数据 如何创建学习型组织/范爱民编著.—北京：北京大学出版社， 2004.4（职业经理人十万个怎么办） ISBN 7-301-06995-2 Ⅰ.如… Ⅱ.范… Ⅲ.企业管理—组织管理学 Ⅳ.272.9 中国版本图书馆CIP数据核字（2004）第013591号 书 名：如何创建学习型组织 著作责任者：范爱民 编著 责任编辑：董淑娟 林君秀 标准书号：ISBN 7-301-06995-2/F·0791 出版发行：北京大学出版社 地 址：北京市海淀区中关村北京大学校内 100871 网 址：http://cbs.pku.edu.cn 电 话：邮购部 62752015 发行部 62750672 编辑部 62752926 电子信箱：em@pup.pku.edu.cn 印 刷 者：北京蓝海印刷有限公司 经 销 者：新华书店 787毫米Î1092毫米 16开本 17.5印张 223千字 2004年4月第1版 2004年4月第1次印刷 印 数：1－10000册 定 价：35.00元 未经许可，不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。 版权所有，翻版必究 目 录 前 言 第一章 成功的自我超越 技能点1 如何厘清个人的真正愿景 技能点2 如何厘清自己的价值观 技能点3 如何保持创造性张力 技能点4 如何强化自己的优点 技能点5 如何看清并正确处理结构性冲突 技能点6 如何修炼和提升潜意识 技能点7 如何推动组织成员自我超越 技能点8 如何突破自我超越的障碍 第二章 改善传统的心智模式 技能点1 如何改善个人的心智模式 技能点2 如何改善组织的心智模式 技能点3 如何进行未来情景企划 技能点4 如何管理组织的心智模式 技能点5 如何把握制定心智模式信条的步骤 技能点6 如何克服“跳跃式推论” 技能点7 如何进行“左手栏”练习 技能点8 如何兼顾探询与提出主张 技能点9 如何把握相互探询应遵循的准则 技能点10 如何辨识组织学习智障 第三章 建立真实的共同愿景 技能点1 如何做好建立共同愿景前的准备 技能点2 如何掌握建立共同愿景的策略 技能点3 如何掌握建立共同愿景的修炼技巧 技能点4 如何将个人愿景融入组织愿景 技能点5 如何引导投入与奉献 技能点6 如何通过反省改进共同愿景 技能点7 如何实现无为而治的有机管理 技能点8 如何制定组织发展策略的优先顺序 技能点9 如何防止共同愿景的夭折 第四章 促进有效的团队学习 技能点1 如何把握团队学习的关键因素 技能点2......