如何用设计思维创意教学：风靡全球的创造力培养方法

图书在版编目（CIP）数据 如何用设计思维创意教学：风靡全球的创造力培养方法 / （美）约翰·斯宾塞，（美） A. J. 朱利安尼著；王頔，董洪远译. —北京：中国青年出版社， 2018.10 书名原文: LAUNCH: Using Design Thinking to Boost Creativity and Bring Out the Maker in Every Student ISBN 978-7-5153-5236-7 Ⅰ. ①如… Ⅱ. ①约… ②A… ③王… ④董… Ⅲ. ①创造教育－研究 Ⅳ. ①G40-012 中国版本图书馆CIP数据核字（2018）第186940号 LAUNCH: Using Design Thinking to Boost Creativity and Bring Out the Maker in Every Student © 2016 by John Spencer and A. J. Juliani Simplified Chinese translation copyright © 2018 China Youth Press All rights reserved. 如何用设计思维创意教学： 风靡全球的创造力培养方法 作 者：〔美〕约翰·斯宾塞 A. J. 朱利安尼 译 者：王 頔 董洪远 责任编辑：肖 佳 美术编辑：杜雨萃 出 版：中国青年出版社 发 行：北京中青文文化传媒有限公司 电 话：010-65511270/65516873 公司网址：www.cyb.com.cn 购书网址：www.z.cn 版 次：2018年10月第1版 开 本：787×1092 １/16 字 数：145千字 京权图字：01-2018-1856 书 号：ISBN 978-7-5153-5236-7 定 价：23.90元 中青版图书，版权所有，盗版必究 目录 对本书的赞誉 我们相信…… 第一章 我们需要创造性课堂 第二章 找到你发挥创造力的方式 第三章 设计思维与LAUNCH循环 第四章 观察、倾听、了解 第五章 多多发问 第六章 进行研究，理解信息 第七章 探寻想法 第八章 创造产品原型 第九章 确定产品优缺点，改进产品 第十章 现在是产品发布时间！ 常见问题 设计思维课程计划案例 项目设计笔记本：建造过山车 作者简介 谨以此书献给—— 每一位不断探索、将创意引入课堂的老师； 每一位在创意之旅上指导学生并且支持创新的老师； 每一位正突破现状，培养未来一代创客的老师。 谨以此书献给我（A. J. 朱利安尼）的高中数学老师弗林先生，是他 告诉我要去报名参加电脑编程课的（即使我之前差点挂......