我的传媒梦：三十位传媒精英的青春对话

序一 育大学精神，做时代传者 中国传媒大学校长 苏志武 2009年，新中国60华诞，中国传媒大学也迎来了55岁生日。在历史 的长河中，55年不过是短暂的瞬间，而对于共同经历创业年代和成长岁 月的中传人来说，这55年，是拼搏奋斗的55年，也是取得成就的55年。 留下了一行光辉的足迹，也描绘了一部历史的画卷。 从北京南郊的中央广播事业局广播技术人员培训班，到今天享誉国 内外的广播电视传媒精英人才的摇篮；从50年代简陋的校舍狭小的空间 到今天充满新世纪时代气息的国际化校园；从学科相对单一、以本科教 育为主的行业院校，到多学科协调发展、本科与研究生教育体系完整的 国家“211工程”重点建设大学；经过几代人的不懈追求和艰苦奋斗，如 今的中国传媒大学已在高等教育体系中占有了独特的位置，在社会上赢 得了较高的知名度和良好的声誉，成为信息传播领域的知名学府，被誉 为中国广播电视人才的摇篮，学校自身也实现了快速的发展和历史性的 跨越。 55年的风雨兼程，55年的艰难探索，穿越半个多世纪的峥嵘岁月， 透过半个多世纪的沉浮变迁，回望中国传媒大学的发展历程，我们发 现，伴随学校成长与发展的，不仅有各种物质形态的建设，更有文化的 传承与积淀，其精神的内质要求和价值指向，潜移默化、润物无声的影 响了一代又一代传媒学子，成为凝聚师生的精神力量和源泉。 学校以“立德、敬业、博学、竞先”为校训，是学校多年来积淀形成 的价值取向和理想信念。这个知行合一、文化传承与开拓创新并重的校 训，反映了学校作为传媒高等教育的重镇，对所肩负的历史使命和时代 责任所进行的思考与探索，昭示着学校为培养和塑造品德高尚、素质优 良的创新型传媒精英人才所付出的努力与贡献。 为适应新形势下培养创新型人才的要求，学校立足于以全部教育资 源培养全面发展的人，凝练出“校园大课堂、传媒大舞台”的育人理念和 模式，将学校的物理空间、信息网络空间和精神文化空间融为一体，为 学生营造没有时空界限的大课堂，又将传媒机构作为学生磨砺职业技 能、提高专业素养的大舞台。传媒学子们从校园大课堂出发，走向社 会，走遍天下，担当起传媒业界和传媒学界的中流砥柱，他们不仅走上 传媒大舞台，也走向自己人生的华彩乐章。 55载光阴中，学校逐渐形成了积极探索、勇于创新的精神，拼搏奉 献、自强不息的精神，崇尚学术、追求卓越的精神，学以致用、严谨求 实的精神，这些精神为学校的发展和创新型传媒人才的培养注入了文化 的底蕴，提供了思想的动力。 基于对学校人文精神的追溯、传承与弘扬，学校相关部门组织编写 了《传者说》一书。这本书关注的是30名曾经的中传校友、现在的传媒 行业杰出人才、业界领军人物和学界专家。这30名校友，是中国传媒大 学成千上万名优秀毕业生......