从每天盯作业，到真正管学习：打造孩子六个学习好习惯

本书从家长自身的问题入手，剖析管不好孩子学习的根本原因，帮 助他们走出培养孩子学习的误区。作者结合自己多年从事中小学学习习 惯训练的一手经验，从如何让孩子作业不拖拉、做事更认真、课堂更高 效、学习更专注、动脑更积极、阅读更走心这六个方面，解决培养孩子 学习习惯中遇到的常见问题。鼓励家长从说教到力行，用新习惯代替孩 子的旧习惯，不再简单盯作业，而是让孩子真正学会学习。 图书在版编目（CIP）数据 从每天盯作业，到真正管学习：打造孩子六个学习好习惯/葛建忠 著.—北京：机械工业出版社，2019.7 ISBN 978-7-111-62868-2 Ⅰ．①从… Ⅱ．①葛… Ⅲ．①学习方法-家庭教育 Ⅳ． ①G791②G78 中国版本图书馆CIP数据核字（2019）第103507号 机械工业出版社（北京市百万庄大街22号 邮政编码100037） 策划编辑：刘春晨 责任编辑：刘建光 责任校对：李 伟 封面设计：吕凤英 责任印制：孙 炜 北京联兴盛业印刷股份有限公司印刷 2019年9月第1版·第1次印刷 165mm×235mm·13 印张·138千字 标准书号：ISBN 978-7-111-62868-2 定价：49.80元 电话服务 客服电话：010-88361066 010-88379833 010-68326294 网络服务 机 工 官 网：www.cmpbook.com 机 工 官 博：weibo.com/cmp1952 金 书 网：www.golden-book.com 机工教育服务网：www.cmpedu.com 封底无防伪标均为盗版 推荐序 很多教育界的朋友都知道我爱好猜灯谜，经常会在邀请我讲学的时 候提出“穿插几条灯谜”的要求。有趣的灯谜太多，随便说几条，就 会“笑果”不错。只是内容如果与演讲主题不相干，总有插科打诨的感 觉，非我所愿。于是，我常有意围绕演讲主题创作或改编一些谜语，既 有“笑果”，更有“意义”，下面这条便是。 谜面：分数、排名、辅导班，孩子身上的枷锁（打一商品及规格， 各3个字）。 谜底：儿童被，三件套。 三件套的“儿童被”，只是一个普通商品，但在灯谜中却被赋予了新 的意象：应试重压下的儿童，被“分数”“排名”和“辅导班”这三件事套牢 裹挟，不堪重负。如此“儿童被三件套”，谜趣之外，更增添对教育时弊 的忧思！ 建忠是南京大学理学学士，在澳大利亚西悉尼大学读的MBA，一 般会以为他一定属于工商界，而他却一直深耕教育，长期致力于中小学 生的学习心理和学习方法研究，对当前青少年教育问题有着全面的了 解，对青少年心理有着深刻的理解和把握。后来又创办......