教育家叔本华
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文档简介:
教育家叔本华
[德]弗里德里希·尼采 著
韦启昌 译
上海人民出版社
图书在版编目(CIP)数据
教育家叔本华/(德)尼采(Nietzsche,F.)著;韦启昌译.—上
海:上海人民出版社,2016
ISBN 978-7-208-13632-8
Ⅰ.①教… Ⅱ.①尼…②韦… Ⅲ.①叔本华,A.(1788~1860)-
哲学思想-研究 Ⅳ.①B516.41
中国版本图书馆CIP数据核字(2016)第033032号
责任编辑 任俊萍
封面装帧 张志全
教育家叔本华
[德]弗里德里希·尼采 著
韦启昌 译
世纪出版集团
上海
出版
(200001 上海福建中路193号 www.ewen.co)
世纪出版集团发行中心发行 常熟市新骅印刷有限公司印刷
开本890×1240 1/32 印张5.5 插页5 字数104,000
2016年3月第1版 2016年3月第1次印刷
ISBN 978-7-208-13632-8/G·1780
定价38.00元
译者序
《教育家叔本华》是德国思想家尼采(1844—1900)一部重要的短
篇著作。它所讨论的叔本华(1788—1860),是在尼采之前、康德之后
德国另一位伟大的思想家和哲学家。尼采初次读到叔本华的巨著《作为
意欲和表象的世界》时,刚好21岁(1865)。在《教育家叔本华》中,
尼采向我们细腻地描述了他初读叔本华著作的感觉。用尼采的话说,那
种感觉就恰如“一个自然生物的内在力量魔幻般地涌流到另一自然生物
的身上”;尼采也马上认定“叔本华就是我长时间以来一直在寻找的那种
教育家和哲学家”。自小就失去了父亲的尼采,把叔本华视为精神思想
上“硬朗、有着男子汉气概的”父亲(前辈),阅读叔本华的著作,尼采
形容自己就像是“儿子在倾听父亲的教诲”。尼采的很多重要思想,也从
叔本华那里得到共鸣、印证、启发、教导。例如,大自然和人的本质意
欲、智力与此的关系,很多叔本华特有的、有其特定丰富含义的概念和
字词,也成了构建和表达尼采思想的重要工具,反复出现在尼采以后的
重要著作中。
尼采与叔本华不仅心灵相通,在其他方面也有很多相似之处。当
然,这种相通与相似是很好理解的,也不仅局限于叔本华与尼采这两个
天才之间。因为除了英雄所见略同以外,英雄也因其相似的内在特质而
遭遇相似的外在命运。
例如,叔本华和尼采很早就显现了思想天才的本色。叔本华在30岁
以前就出版了巨著《作为意欲和表象的世界》。尼采在30岁之前就写下
了《悲剧的诞生》、《论希腊人在悲剧时期的哲学》、《不合时宜的思
考》,等等。
这两个思想家年轻时都曾在大学讲课,最后都因曲高和寡而惨淡收
场:叔本华在柏林大学......
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