乐理视唱练耳整合课程研究
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2024-06-10 22:20:58
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文档简介:
图书在版编目(CIP)数据
乐理视唱练耳整合课程研究/黄鹰著.—北京:中国社会科学出版
社,2016.5
ISBN 978-7-5161-8219-2
Ⅰ.①乐… Ⅱ.①黄… Ⅲ.①基本乐理-教学研究-高等学校②视
唱练耳-教学研究-高等学校 Ⅳ.①J613
中国版本图书馆CIP数据核字(2016)第109081号
出 版 人 赵剑英
责任编辑 宫京蕾
责任校对 秦婵
责任印制 何艳
数字编辑 冯明明
出 版
社 址 北京鼓楼西大街甲158号
邮 编 100720
网 址 http://www.csspw.cn
发 行 部 010-84083685
门 市 部 010-84029450
经 销 新华书店及其他书店
印刷装订 北京市兴怀印刷厂
版 次 2016年5月第1版
印 次 2016年5月第1次印刷
开 本 710×1000 1/16
印 张 22.75
插 页 2
字 数 339千字
纸书定价 88.00元
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电话:010-84083683
版权所有 侵权必究
内容简介
本书以怀特海的过程哲学为方法论,采用教学设计的范式呈现“从
感知入手,以视唱练耳训练带动乐理学习”和“学科综合”的教学理
念,重构应用模式下的乐理与视唱练耳整合课程的内容以及结构、过程
和方法。
本书从课程实践的角度,对该整合课程的教学体系和文化内涵予以
补充和发展,为我国普通高校音乐教师教育专业的课程建设、应用型人
才培养以及中小学音乐教师的职业发展寻找课程整合的新思路。
作者简介
黄鹰,1992年毕业于湖南师范大学音乐学院音乐教育专业,1995年
就读首都师范大学助教进修班师从曹理先生完成研究生系列课程。曾获
教育部首届大学生艺术展演论文二等奖、浙江省高校科研成果三等奖、
浙江省大学生艺术展演论文一等奖、器乐合奏一等奖。长期从事乐理与
视唱练耳、音乐教学法和小提琴演奏的教学工作。
夏元勇,2004年硕士毕业于湖南师范大学音乐学院。曾为央视动画
《少年师爷》作曲配乐,获教育部首届大学生艺术展演论文三等奖,浙
江省大学生艺术展演论文二等奖。现任教于绍兴文理学院音乐学院。主
要从事音乐课程与教学论、电脑音乐制作教学,近几年来参与乐理与视
唱练耳课程整合。
目 录
绪论 相关研究与本书要义
一 核心概念界定
二 由相关研究引出“问题”
三 本书研究的要义
第一章 课程整合第一步
第一节 乐音与乐谱
第二节 节奏与节拍
第三节 调式与调性
第四节 课程整合的依据及要求
第二章 课程整合第二步
第一节 音与音程
第二节 节奏与节拍
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