陪孩子一起成长

前言 轻松的阅读，是后现代知识摄取的一个流行方式。我们不需要读过 于深邃的文章，那是供专家们去研读和分析讨论的。对大众来说，好读 易用就可以了。这本亲子关系的书有两个特点，一是比我的《陪孩子长 大》更通俗、更幽默，所以设计了一些漫画，增强读者的记忆与阅读的 快乐。扰动一直是我心理治疗中的核心技术，扰动意味着给你内心留下 一些模糊的印象，像蝴蝶扇动着的翅膀，不干扰你，却慢慢地引发你的 变化。聪明的人读书一定不是死记硬背的，而是边读边由着自己推论、 遐想，天马行空。这样，知识与自己的领悟分不开，学到的东西就灵 活。佛家主张顿悟与渐修相辅相成，读书是渐修，等纷繁的、模糊的、 混乱的感受与印象集聚到某一刻，顿悟随之而来，而顿悟出来的东西一 定是自己的，不再是作者的。小时候，父亲喜欢说我好读书不求甚解， 在20世纪，这种学习方式是很糟糕的，因为那个时候世界是刻板的、非 此即彼的、二分与对立的，正如美苏之间的冷战。21世纪却不同，世界 的边界、文化、分类、秩序都变得交融与混搭，读书就可以知其然，不 一定需要知其所以然。 另一方面，这本书会涉及一些后现代的家庭育儿与社会育儿的思 想，这些思想无疑会引发家庭教育观念的改变，我会小心柔化这些信 息，不让读者内心被改变太多，因为改变本身是一种风险。我也增加了 对儿童智力培养的新观点，这些新观念不是取代过去的教育思想，而是 力图补充我们培养的不足。我强调开发右脑，因为人类右脑的功能在理 性主义压迫下退化得太过迅速。心智为一体，心与智慧是不可分割的。 有大智慧的人，心态也比别人稳定一些，不那么容易受外界的影响。帮 助父母让每个孩子都能成为一个有良好心智的人是我写书的目的。读我 书的人，除了普通的家长外，还有众多喜欢或从事心理学工作的人，为 了对他们有所裨益，我也会应用不少心理技术并涉及一些常用理论。原 则上，我的心理学已经不是正统意义的心理学，是一个融入我个性、嗜 好，对东西方哲学、思想文化的解构并重组了的心理学。所以，请手下 留情，不要拿我的东西和经典理论去较量。 这本亲子关系的书本来应该发表在我的《陪孩子长大》《家庭成就 孩子》《早教的秘密》三本书之前，由于涉及心理学的理论稍多，阴差 阳错，先来后至，蒙长江文艺出版社社长青睐，今天才跟读者见面。记 得1998年，当时中国唯一一本育儿杂志《父母必读》的主编杜乃芳和她 的助手徐凡在北京出版社附近的烤鸭店宴请刘丹、唐登华、霍莉钦、王 芳和我，要我们协助开设一个专门讨论亲子关系的栏目。我们都是中德 高级心理培训班家庭治疗专业的同学，也想为大众做一些亲子教育普及 的事。由于稿酬很低，刚开始大家都写，慢慢地就剩下我一个人，一直 坚持到2007年。写专栏是一个既辛苦又挑战的事，每月一稿，仿佛是被 人上......