化妆设计,普通高等教育“十一五”国家级规划教材)

化妆设计 （第3版） 主编 吴 帆 上海交通大学出版社 内容提要 本书作为高等职业教育形象设计专业教材之一，按照我国高等职业 教育的培养目标，强调培养形象设计专业人员对于化妆的实际应用能 力。全书内容包括：历史背景和基础条件、化妆基础知识、生活美容化 妆、摄影化妆、影视舞台化妆、毛发制作与使用技法等。 本书区别于其他化妆应用类书籍的地方在于，其涵盖了化妆设计中 所要了解的大部分理论和技能知识，既注重技能知识的运用又注重理论 知识的讲解，全面而具体地介绍了化妆设计中涉及的理论和技法知识。 从化妆的历史背景入手，深入地讲解了中外化妆发展的历史，介绍了头 面部结构的基础知识、化妆色彩的运用知识，系统地描述了化妆场所的 设置条件及灯光布置，通过阐述化妆品的基础知识，详细地讲解了各类 化妆品的选择及应用，其中涉及化妆箱的维护及应用、毛发的种类与制 作应用以及化妆师的仪容仪表等内容。在专业知识的设置上，讲解了生 活美容化妆、摄影化妆、影视舞台化妆等方面的化妆技巧及注意事项。 全书内容丰富，叙述简要易懂，并配有大量的图片资料，系统而全面地 概括了有关化妆设计的原理、方法与程序，可供高职高专类院校及中等 化妆设计专业教学选用，也是自学化妆设计的一本有价值的参考书。 主编的话 双证课程是近年来中国高等职业教育顺应时代的一项创新概念，是 符合国家人才培养和人才发展思路的。中国的高等职业教育一直在探索 一条区别于普通本科教育的具有时代特色的模式，双证课程教材体系的 构建和推广将为中国高职教育提供一个良好的发展平台，并为规范和建 立系统化、科学化的高等职业教育体系奠定坚实的基础。形象设计专业 是一门新的学科，构建和规范课程教材体系将为形象设计行业人才的培 养提供必要的保证，也将为中国形象设计行业的发展提供专业化、科学 化的方法和思路。 由于中国形象设计业起步较晚，形象设计教育相对滞后。至20世纪 90年代末，部分大专院校才陆续开设了形象设计专业。目前，从业人员 主要分为三大类。第一类是从事影视化妆技术的工作者，如影视化妆 师、舞台化妆师等；第二类是从事美容美发技术的工作者，如美容师、 美发师等；第三类是从事时尚及生活形象指导的工作者，如形象顾问、 色彩顾问等。第一类从业人员中，有来自相关院校影视化妆专业的毕业 生，以及大量的短期班学员；而第二、三类从业人员中，几乎都是来自 美容美发机构的培训班成员，他们大都没有学历，文化程度低。这就造 成了行业整体素质偏低，专业人员偏少的现状。形象设计是一门创造美 的职业，良好的审美修养是对行业从业人员的基本要求，培训机构只是 进行技术培训，而忽略审美素质的培养；专业设计院校的毕业生比例低 ......