大学的未来

版权信息 本书纸版由中国人民大学出版社于2017年11月出版 由Princeton University Press授权湛庐文化（Cheers Publishing） 作中国大陆（地区）电子版发行（限简体中文） 版权所有•侵权必究 书名：大学的未来 作者：德里克•博克（Derek Bok） 译者：曲强 字数：330千 电子书定价：80.99 Higher Education in America by Derek Bok Copyright © 2013 by Princeton University Press ｜推荐序1｜ 他石攻玉，立足本土的高等教育实践 中国人民银行副行长 中国人民大学前校长 陈雨露 《大学的未来》一书的作者德里克·博克是美国当代著名教育家， 美国高等教育界最杰出的教育思想家和活动家之一。1954年他毕业于 斯坦福大学，1971—1991年任哈佛大学校长。在担任哈佛大学校长期 间，他锐意进取、积极改革、苦心经营，创造了哈佛大学的一个光辉时 代。他对哈佛大学的发展以及美国高等教育的发展，乃至全世界高等教 育的发展，起到了巨大作用，贡献卓越。与此同时，博克不断总结哈佛 大学的办学经验，阐述自己的大学理念和主张，形成了较为系统的高等 教育思想体系，先后撰写了多本著作，博克独到的观点和深邃的思想使 其成为饮誉学坛的学者。《大学的未来》综合展现并客观分析了美国高 等教育的利弊得失，论述了美国高等教育体系的特殊性、优越性以及脆 弱性，同时从本科教育、专业教育以及学术研究三方面阐述了美国高等 教育面临的问题和解决之道，该书反复强调改革的重要性，认为纵使过 程困难重重，但改革创新仍是教育发展的强大动力。 “全球化”就像一个精灵出没于世界的各个国家，渗透到国家发展 的各个层面。我国高等教育的改革与发展，借鉴包括美国在内的国际经 验是十分重要的。全球化竞争的进程中，我们需要搭建高层次国际教育 交流合作与政策对话平台，加强教育研究领域和教育创新实践活动的国 际交流与合作。通过借鉴先进的教育理念和教育经验，来解决我国教育 发展中面临的现实问题，促进我国教育改革发展，提升我国教育的国际 地位、影响力和竞争力。《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010—2020年）》明确提出：“扩大教育开放。加强国际交流与合 作。坚持以开放促改革、促发展。开展多层次、宽领域的教育交流与合 作，提高我国教育国际化水平。”回顾近代中国与世界其他文明进行跨 文化交流的过程，从在战战兢兢、犹疑不定中被迫开启国门，到立足改 革发展主动全面对外开放；从毕恭毕敬的“拿来主义”，到融会贯通 的“他石攻玉”；从亦步亦趋地模仿先进体制......