十四堂人生创意课

十四堂人生创意课 李欣频 以此书献给在天上的甘训宾老师， 希望她会很开心地知道我还深深地记得她、感谢她， 希望她会很高兴地看到，我现在过得很好。 推荐序一 14贴心灵药方 ——台湾著名诗人 向阳 《14堂人生创意课》把人生可能遭遇的问题浓缩到14贴心灵药方中，李 欣频以她跨越不同领域的知识、阅历，和她广泛的人生兴趣、视野，丰 繁的想像，娓娓叙述于每一贴“药方”，既是她在大学教广告课程的教学 笔记，同时还是她在广告专业上的全力演出，当然，这其中更多的是如 何重新看待世界、自然和自我的种种人生课题。 我在她的这本著作中，看到了生命的魔力、智慧的光芒，以及想像的花 苞如何逐渐怒放，又如何让自我舒展于阳光和风之中，不被风雨、阴云 和吵杂的尘世的声音所摧折、蒙蔽、干扰。讲堂中的言语，能够用这种 方式表现出来，就是一种创意，这足以启发我们：严肃的、枯燥的、制 式的课堂也可以如是活泼、流动、幻化，而又充满律动与喜悦。过什么 样的人生？看你用什么样的想像。 自序 我是老师心中的宝藏 ——李欣频 我去教书是意外，这本书的诞生也是意外。因为我以前从没想过会去教 书，那时的刻板印象是，教书只是重复自己已经知道的，一点建设性也 没有。 人生果然充满机遇与巧合，当年因为不想成为老师，所以联考志愿卡上 没填任何一所师范学校，但十年后居然回到学校教书，果然是命。在政 大广告所赖建都老师的引介下，我到台湾中原大学商业设计系兼一堂广 告文案课，开启了教书的生活。一开始，我把教书视为苦差事，觉得台 北到中坜的漫漫路程真是疲惫极了，后来慢慢地发现其中的乐趣：我在 讲课，其实是在同步建设自我——我在台上几乎变成了另一个人，另一 个光明健康的我，变得特别多话，变得超乎寻常地耐心，变成一个很唠 叨的人（我以前的文字一向精简，我也一向寡言）；我每次教完课都会 很开心地离开教室，因为与学生互动不错时，自己的收获也很多。所以 课前几天我都会失眠，因为脑中排山倒海地跑出一堆这星期想跟学生说 的话，我只好在床边留上纸笔，像在记录别人说话般地速记脑中想的 事，然后站到台上时，还会即兴说出一些我自己也没想过的想法；而且 我说话的速度极快，因为要急急追着自己飞驰的思绪，所以我对学生很 抱歉，因为一开始他们实在跟不上我讲话的速度，但后来也就习惯了。 原本只是一学期的课，本来只是期末答应写给学生的一封信，后来变成 了一篇文章，越写话越多，结果两天无法停笔，一口气写了两万字的初 稿，最后就变成了五万多字的书，中断了我原本已排定的写作计划。 自从我出版《诚品副作用》《广告拜物教》等广告文案书之后，我常被 问到如何培养创意。我个人觉得创意是可以后天培养的，但创意不是一 种可被教授的技巧，而是一种无法言传的生活态度。所以我......