遥远的村庄_刘亮程散文精读

目 录 编注者说 师生推荐的N个理由 如何抵达遥远的村庄 挨刘兄的闷棍 君家何处住 泥土的记忆 第一单元／对一朵花微笑 对一朵花微笑 我的树 树会记住许多事 我认识那根木头 好多树 大树根 单元链接 第二单元／与虫共眠 鸟叫 那些鸟会认人 孤独的声音 两窝蚂蚁 三只虫 老鼠应该有一个好收成 铁锨是个好东西 野兔的路 春天的步调 与虫共眠 单元链接 第三单元／一个长梦 狗这一辈子 两条狗 追狗 狗全挣死了 通驴性的人 逃跑的马 最后一只猫 一个长梦 共同的家 人畜共居的村庄 单元链接 第四单元／风把人刮歪 风把人刮歪 风改变了所有人的一生 寒风吹彻 只剩下风 单元链接 第五单元／住多久才算是家 一条土路 闭着眼睛走路 老皇渠村的地窝子 坑洼地 一截土墙 我们家的一段路 住多久才算是家 炊烟是村庄的根 老根底子 村庄的头 房子的主人回来了 一顿晚饭 留住这个村庄 单元链接 第六单元／远远的敲门声 村东头的人和村西头的人 冯四 父亲 木匠 韩老二的死 我的死 远远的敲门声 一个人的村庄（节选） 单元链接 遥远的村庄 ——刘亮程散文精读 刘亮程 原著 黄荣华 编注 復旦大學出版社 著名中学师生推荐书系 编注委员会名单 主 编 黄荣华 编 委 复旦大学附中 李 郦 王希明 黄荣华 北京大学附中 蔡 明 西安交大附中 黑永先 裴 兰 华东师大二附中 江 汇 孙 彧 山东省实验中学 王 岱 杭州高级中学 包素茵 陈 童 上海育才中学 马玉文 上海杨浦高级中学 陈爱平 上海进才中学 刘茂盾 王云帆 上海建平中学 宁冠群 上海敬业中学 兰保民 编注者说 为更好地满足全国中学生朋友的阅读需要，我们约请了北京、陕 西、河南、山东、浙江、江西、广东、上海等十多个省市的著名中学师 生，推荐他们认为最有阅读价值的读本，并在此基础上构建了一个崭新 的书系——“著名中学师生推荐书系”。这套崭新的书系体现了编注者的 三大构想： 让中学生朋友们共享同龄人的精神资源。每位中学语文尖子都有自 己的个性化阅读，这种个性化阅读在多数情况下应当是有普遍价值的， 因为毕竟大家的年龄相当，阅历相似，文化背景相同。他们所以成为语 文尖子当然有诸多原因，但他们的个性化阅读一定是一个重要原因。因 此，把那些语文尖子的个性化阅读且具有普遍意义的著作，让语文尖子 们自己向同龄人推荐，说出自己阅读的意义或方法，应当对绝大多数中 学生朋友是有益的。 增加同学们的情感和思想积累。这就先要说到“应试”教育了——无 论是现代......