无知

图书在版编目（CIP）数据 无知／（澳）迈克·詹姆斯·史密斯，（澳）加布里尔·巴默著；教育 无边界字幕组译．--北京：北京联合出版公司．2020.6 ISBN 978-7-5596-4190-8 Ⅰ．①无… Ⅱ．①迈…②加…③教… Ⅲ．①思维形式 Ⅳ． ①B804 中国版本图书馆CIP数据核字（2020）第061455号 无知 作 者：［澳］迈克·詹姆斯·史密斯，［澳］加布里尔·巴默 译 者：教育无边界字幕组 责任编辑：孙志文 北京联合出版公司出版 （北京市西城区德外大街83号楼9层 100088） 三河市冀华印务有限公司印刷 新华书店经销 字数268千 700毫米×980毫米 1/16 21.75印张 2020年6月第1版 2020年6月第1次印刷 ISBN 978-7-5596-4190-8 定价：55.00元 版权所有，侵权必究 未经许可，不得以任何方式复制或抄袭本书部分或全部内容 本书若有质量问题，请与本公司图书销售中心联系调换。电话： 82069336 序言 这是一本关于无知（ignorance）的书，它基于澳大利亚国立大学在 edX平台上提供的大规模在线开放课程（MOOC）而成。课程持续八 周，本书就以八个章节呈现了来自MOOC视频课程中的材料。 我们为什么写这本书 我们为什么要做一门关于无知的MOOC课程，写一本关于无知的书 呢？这一主题的意义何在？事实上它与每个人都息息相关。无论是在工 作还是游戏中，无知与每个学科和职业以及日常生活都有关系。不管你 的研究或工作是关于哪个领域，学习无知都会对你有好处。 无知来自哪里？我们如何将它强加于他人，甚至施加给我们自己？ 为什么我们要这么做？我们通常认为无知是一件坏事，但是在什么情况 下，对某件事保持无知反而是更好的呢？无知可能是美德吗？无知何时 对我们来说是有利或有害的？人们可以利用无知来做什么？在社会互 动、群体关系、制度和法律中，无知又扮演着什么角色呢？我们如何利 用无知来学习、发现、创造？当我们缺乏相关信息时，我们如何才能做 出有效的决策？我们将在本书的八个章节中，探讨这些以及其他关于无 知的问题。 你能从这本书中学到什么 第一，学习思考无知和相关概念的有效方式。从人们的所思所想与 所作所为中，我们会发现多种类型的无知。在第一章，我们会系统地讨 论这些不同类型的无知；在第四章，我们会关注特定类型的无知，以及 人们是如何看待和应对它们的。人们对不同类型的无知做出不同的反 应，人类的大脑也以不同的方式处理这些关于无知的信息。 第二，了解我们的无知来自哪里。无知是由我们生活的复杂世界强 加给我们的，但它也是由包括我们在内的全体人......